一、小学四年级下册数学简便计算题？
329×101
=329×100+329×1
=32900+329
=33229
9×37+9×63
=9×(37+63)
=9×100
=900
25×（20+4）
=25×20+25×4
=500+100
=600
45×7+55×7
=(45+55)×7
=100×7
=700
8×27+8×73
=8×(27+73)
=8×100
=800
504x25
=500×25+4×25
=12500+100
=12600
36×97-58×36+61×36
=36×(97-58+61)
=36×100
=3600
5000÷8÷125
=5000÷(8×125)
=5000÷1000
=5
25x(4+8)
=25×4+25×8
=100+200
=300
84x101
=84×100+84×1
=8400+84
=8484
二、78x11，小学四年级简便计算题？
78×11的简便计算有以下几种：
78×11，把11变成10+1，所以78×11就等于78×（10+1），再用乘法分配律，就是78×10+78×1，也就等于780+78，等于858，
78×11，还可以吧78变成80-2，所以78×11就是（80-2）×11，再用乘法分配律，就是80×11-2×11，就等于880-22，同样等于858。
三、四年级下册分数简便计算题？
答：四年级下册分数简便计算题1/4十1／2=3／4，2／3+1／3=1，1／5十2／5＝3／5。这三道题都是分数计算题。分数的加减法的法则：同分母的分数相加减，分母不变，分之相加减。异分母的分数相加减，先进行通分，把分毌化成同分母，然后再进行加减加。
四、四年级简便计算题25道？
(68+32）ⅹ5
4x39ⅹ25 49x99+50 158+262+138
276+228+352 7755－(2187+755)
2214+638+286 899+344
497－299 75x24 704x25
88x125 98ⅹ199 178+178
301000一9800 500+980 310－210
五、四年级计算题简便算法乘除？
如125x16=125×8x2=1000x2=2000
25x（40十16）=25×40十25×16=1000十25X4X4=1000十400=1400
3200÷25÷8=3200÷（25×8）=3200÷200=16
可以巧妙运用乘法结合律，乘法分配律！
在做题时，先要审题观察计算题的特点，再动笔计算。
有些同学认为计算题不需要审题，这样的想法是错的。如240÷5×4，有些同学一看5×4=20， 提起笔就写等于240÷20=12。这不是粗心的问题，实际上就是没有观察题目，也算是一种能力！
所以计算题也要记得审题哦！想清楚再动笔！
六、八道简便计算题四年级？
25×4+25×6。
125×4×8。
55×102。
80+45+20。
1000÷125÷4。
63×4+63×6
4000÷125÷8。
50×99。
七、四年级上册简便计算题有答案？
运算定律与简便计算 （一）加减法运算定律
1.加法交换律 定义：两个加数交换位置，和不变 例如：16+23=23+16 546+78=78+546
2.加法结合律 定义：先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。
八、四年级的10道简便计算题？
1、24.6-3.98+5.4-6.02
解析：此题利用加法交换结合律，凑整再计算。步骤如下：
24.6-3.98+5.4-6.02
=（24.6+5.4）-（3.98+6.02）
=30-10
=20
2、27×17/26
解析：此题先用加法分配律，把27转换成（26＋1），再利用乘法结合律，使得运算简便。
27×17/26
＝（26＋1）×17/26
＝26×17/26＋1×17/26
＝17＋17/26
＝17又17/26
3、1.2×2.5+0.8×2.5
运用提取公因数的方法，公式：ac+ab=a(b+c)，提取公因数2.5，1.2和0.8相加正好凑整数，使得运算简便。
1.2×2.5+0.8×2.5
=（1.2+0.8）×2.5
=2×2.5
=5
4、2.96×40
此题先利用乘法分配律，把2.96×40转换成29.6x4，再利用乘法结合律来简便计算。
2.96×40
=29.6x4
=（30-0.4）x4
=30×4+0.4×4
=120-1.6
=118.4
5、50×49×2
解析：此题运用乘法交换律：a×b=b×a，交换3个数的位置，先计算50×2，再跟49相乘，使得运算简便。
50×49×2
=50×2×49
=100×49
=4900
6、250+616÷28×15
解析：此题先利用分配法将616转换成560+56，再提取公约数28，然后按照乘法结合律，使得运算简便。
250+616÷28×15
=250+(560+56)÷28×15
=250+(20+2)×15
=250+300+30
=580
7、0.125×96
解析：此题先利用减法分配律把96转换成（100-4），再利用乘法结合律，使得运算简便。
0.125×96
=0.125×（100-4）
=0.125×100-0.125×4
=12.5-0.25
=12
8、0.4×125×25×0.8
解析：此题利用乘法交换律，先计算0.4×25，再计算125×0.8，分别凑整后再相乘，使得运算简便。
0.4×125×25×0.8
=（0.4×25）×（125×0.8)
=10×100
=1000
9、99×99+99
解析：此题利用运用提取公因数的方法，公式：ac+ab=a(b+c)，提取公因数99，使得运算简便。
99×99+99
=（99+1）×99
=9900
10、32×125×25
解析：此题利用乘法分配律，将32转换成4×8，再运用凑整法，4×25，8×125，使得运算简便。
32×125×25
=4×8×125×25
=（4×25）×（8×125）
=100×1000
=100000
九、五道简便计算题四年级？
25×16+15×4。
100÷25÷4。
125×16×8。
142+300+158。
166×15-166×10。
十、脱式简便计算题？
是的，在一些实际应用中具有很大的便利性和可操作性。因为使用这种计算方法不需要写出每一步计算过程，只需要把数字用符号连接起来即可，省去了一些繁琐的计算步骤，节省了时间和精力。此外，对于一些实际问题，使用也能更快捷地得出解决方案。但需要注意的是，这种计算方法并非所有情况下都适用，需要根据具体问题做出选择。
