一、小学生补课应该补什么？怎么补？
补什么
一 、要补的当然是知识
知识补上来也是最直接的途径，哪里差补哪里，最直接。然后就是找到知识的薄弱点在哪里，追根究源好好补一下，系统整理复习，巩固一下。最后，就是建议做错题集，定期的复习，看看平时错的原因在哪里。是粗心的还是审题错误的或是思路不对的。
二、补学习方法
知识补完了，不能就停下来，满足了。还要看看孩子的学习方法对不对，家长要知道“事半功倍”和“功倍事半”的差别。家长也应知道，只有掌握正确的学习方法，才能有效地提高学习效率和学习准确率。
三、补作业习惯
很多孩子作业习惯不好，导致作业速度慢，拖拉，马虎等等，从而致使作业准确率下降。因此，在小学阶段，给孩子补一下作业习惯相当重要，尤其是一二年级，低年级的孩子更是如此。让孩子知道，早一些做完作业，可以早一点玩。做作业，要专心，不能乱摸乱玩。给孩子提供安静的学习环境。作业写字要规范，认真。做完作业要养成检查的习惯。让孩子知道对自己的作业和学习负责。
怎么补
可以在线上进行补课，或者线下选一个值得信赖的辅导机构，家长有时间的话可以自己给孩子进行补课，可以起到监督的作用。
二、数学补课怎么补？
先理清知识脉络，再逐步落实自己知识缺憾，通过做题等方法慢慢跟上
三、暑假补课怎么补，补几天？
我今年也是初二升初三哦。一般来说应该是跟平常上课是一样的，但是不是中途没有休憩，而是上四个星期，一星期5天课就是20天了。在20天里要上完大半初三第一学期的课。我是住宿生就更苦了，一天8节课加3节晚修上到晚上10点。8月开始。补完课一般都不是直接开学，意思就是9月1日前会补完的，一般还有一个星期休息。我是听学长们说的。但总体应该就是这样了。
四、高中补课历史怎么补？
历史课？
你是学生还是老师。
学生的话，我觉得没必要补课，历史需要花的是时间背诵记忆。
如果你 是老师，需要给学生补课，我觉得讲课要生动，最好 能加入一些野史，还有自己的见解。反正我是很喜欢学历史的，因为我把历史当做故事，这样就很有趣了
五、初三补课怎么补？
1. 制定合理的学习计划：首先，学生需要制定一个详细的学习计划，包括每天需要完成的任务和时间安排。这有助于学生更好地掌控时间，合理分配精力，从而提高学习效率。
2. 找到适合自己的补课方式：学生可以根据自己的情况和需求，选择适合自己的补课方式。例如，有些学生可能需要加强数学和英语的学习，可以选择报名数学或英语的培训班。另外，一些文科学科也可以考虑找一些老师进行辅导。
3. 找到有经验的老师进行辅导：老师有丰富的教学经验和方法，可以帮助学生更好地理解和掌握知识点。因此，学生可以寻找有经验的老师进行辅导，帮助自己快速提高成绩。
4. 针对性地补习薄弱环节：每个学生在学习上都存在弱项，需要针对性地进行补习。学生可以根据自己的情况和弱项，选择适合自己的补课方式。例如，如果数学是自己的薄弱环节，可以选择找一些数学老师进行辅导。
5. 持之以恒地进行补课：最后，学生需要持之以恒地进行补课。即使取得了一定的成果，也需要不断地坚持学习和复习，才能取得更好的成绩。
六、转专业补课怎么补？
转专业补课是指学生在转专业后需要补修新专业在转入之前的课程。以下是一些建议来帮助学生有效地安排转专业补课：
1. 制定计划：在了解新专业的课程要求后，制定一个详细的补课计划。明确需要补修的课程、学分和完成时间，确保能够按时完成补课任务。
2. 优先补修关键课程：根据专业要求，优先补修关键课程。这些课程通常是专业基础课，有助于学生更好地理解专业课程。
3. 合理安排时间：合理规划时间，确保补修课程不影响当前专业课程的学习。可以适当增加每周的学习时间，如利用晚上和周末进行补课。
4. 求助于辅导资源：充分利用学校的辅导资源，如教学助教、学长学姐、补习机构等。他们在补课过程中可以给你提供宝贵的经验和建议。
5. 自主学习：在补课过程中，培养自主学习能力。通过网络资源、教材、习题等，充分利用学习资料，提高学习效果。
6. 与课程老师沟通：与补课课程的老师保持良好沟通，了解课程的重点和难点，以便更有针对性地学习。
7. 调整心态：转专业补课可能会面临较大的学习压力，需要及时调整心态，积极面对挑战。保持乐观和自信，相信自己能够克服困难。
8. 定期评估进度：定期评估补课进度，确保按照计划进行。如有必要，可根据实际情况调整计划，确保补课任务能够顺利完成。
通过以上建议，转专业的学生可以更有效地安排补课，提高学习效果，为转入新专业做好充分准备。
七、上海高一补课怎么补？
补课以拾遗补缺为主，提高学科掌握点，在薄弱学科重点补。
八、怎样给小学生补课？
第一：数学，可以在三年级或者四年级以上，选择一门儿初级奥数。一方面儿可以开发小孩儿的智力，一方面可以提高小孩儿的学习兴趣。注意所学奥数不要太难，如果小孩儿觉得学的吃力的话，可以选择放弃，
第二：英语，可以在四年级选择新课标教材培训，如果本身学校是新课标教材，那么可以选择另外一套教材学习，尽量做到培训教材的难度高于学校所学课本儿难度。
第三：语文，可以选择一些补习班，阅读类、作文类的，千万不要选择补习课本儿知识内容的补习机构。
第四：其他科目不做阐述，以小孩儿兴趣或者某些特殊原因为最终决定条件。
九、小学英语补课补什么？
答：
小学英语补课需要补充英语基础知识和语法知识。
原因是小学英语是英语学习的基础，如果基础不牢固，后续的英语学习会更加困难。
而语法知识是英语学习的重要组成部分，掌握好语法可以帮助学生更好地理解和运用英语。
具体操作步骤如下：
1. 首先进行英语基础知识的补充，包括字母、单词、句型等方面的学习。
2. 接着进行语法知识的学习，包括时态、语态、句子结构等方面的学习。
3. 在学习过程中，可以通过做题、听力、口语练习等多种方式进行巩固和提高。
同时，也可以通过阅读英语原版书籍、看英语电影等方式提高英语水平。
十、小升初补课补几门课？
小升初得补三门课，语文数学英语。小学基本的课程是这三门课，也有其他副课，比如音乐，地理 品德，小升初考试主要考语文数学英语这三门课。
但上初中后，所需课程会很多，语文数学英语初中会继续学，但其他科目会增加，比如生物，化学，地理，历史，物理，所以这些科目的相关书籍可以提前买来提前阅读。
