一、怎样学好初中历史？
首先要多读，毕竟初中历史基本上都是背诵的内容，对于课本知识，老师强调的东西一定要滚瓜烂熟，
其次就是刷一些题目，通过刷题检验自己在哪一个知识点上的不牢固，可以再去巩固。
最后就是一些理解性题目，要多问老师，在老师讲解的基础上总结经验，这样理解能力就会提高。
二、怎样快速学好初中历史？
1.
预习导学 通过提前预习课本,对历史的知识脉络体系和知识要点有个大致的了解,带着疑难问题去上课会让你效率更高。
2.
新课学习 课堂上的效率无疑是最重要的,必须要做到上课认真听讲,做好笔记,这样才能把零散的知识点整合成知识体系,便于记忆。熟记重要历史概念、历史人物、历史事件,要认真思考这些历史人物、历史事件在时间上的纵向联系和同类历史人物、历史事件的横向联系。
3.
课堂巩固 新课预习和课堂听课效果是需要通过练习来加以检测和巩固
三、怎样才能学好初中历史？
多看课本，先把课本内容看熟了之后，再去找一些跟课本内容相关的历史资料看，然后就是多做练习题，可以自己记一下相关时间线的历史事件。
扩展资料
历史（简称：史）一般指人类社会历史，是记载和解释一系列人类活动进程的历史事件的一门学科。它是对过去的事件和行为有系统的记录、诠释和研究，并作为未来行事的参考依据。历史是延伸的，是文化的传承，积累和扩展，也是人类文明的轨迹。
“历史”的含义在中文中最早仅用“史”一字代表。甲骨文中“史”字与“事”相似，指事件。许慎《说文解字》说：“史，记事者也；从又持中，中，正也。”便指出“史”的本意即记事者，也就是“史官”。由此引申，则代表被史官被纪录的事，换句话说，即所有被文字纪录的过去事情。
四、如何学好初中历史？
学好初中历史方法需要了解课本的基本结构。一般说初中历史课本的每一课通常分为几部分内容，大字部分是该课的主要内容，要求掌握的基本知识点都在这一部分，因此同学们应该对该部分进行精读，着重掌握这一部分的内容。
五、初中历史很差，在高中怎样学好历史？
如果不是研究历史，而是单纯学习历史知识点应对考试，想要学好历史是很容易的。初中没学好不要紧，重要的是高中要行动起来。高中历史比初中要难很多。我给以下几条建议:
1、历史属于文科类，毫无疑问需要多看书，多背书，重点知识点老师上课会讲出来的，多背。
2、高中历史大题全是材料题，回答主要找材料中的政治经济文化，从这三方面入手回答。结合给出的时间点，写出那个年代的时代背景。
3客观题主要抓字眼，什么人在什么时间做了什么事，这个人做的事情会带来什么结果，有什么影响，从ABCD四个答案中找一个与题目描述最相关最直接反映的，答案就是这样来。
六、如何学好初中历史（便捷）？
1、做好预习工作：预习是学习的一项重要基础工作。
2、通过预习可以先对课本内容有个大概了解，找出明白和不明白的知识点。
3、在听老师讲课中才可以加深印象，并有针对性地重点听不理解的内容。
4、课上做好笔记：不是一味地照搬老师各种话语、文字，而是有针对性地记录课文总体框架。
5、填补不了解的知识点，为进一步把握历史事件框架、历程提供指导。
6、课后注意对知识点的串联整理：历史事件的起因、过程、发展和结果等都是遵循一定历程或规律的。
7、独立及时完成作业：历史作业是对听课效果的一种检测方式也是巩固知识点的一种方式。
8、不要死记硬背：充分理解历史知识框架、关系、大意等基础上理解知识点记住，可以将知识内容换成自己的语言。
9、经常性地复习：可以安排一周复习几次，长期对历史知识进行多看。
七、上海初中历史怎么学好？
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小六、初一可以读一下《上下五千年》,涵盖了大部分的初中历史知识。推荐林汉达版。
2.
时间轴、大人物、大事件结合的记忆法,把历史事件体系化、系统化。做法就是让孩子按照历史事件轴,依次梳理每个时代的大人物和大事件。这个工作需要由孩子自己来做,自己梳理的记得住,形成对历史的整体认识。 推荐一个网站:全历史。网址大家自行检索。
3.
不断问为什么(也就是思辨)。初中历史最后一题最后一问有一定难度,拉开差距基本在这个地方。
八、广东初中历史怎么学好？
我们都知道，历史的话是属于文科类的，想要学好的话那肯定是要在理解的基础上去背才行的。
初中的历史还好，分成中国史和世界史，而且这两部史主要还是以时间轴为主的，那么想要学好历史，首先你得清楚什么朝代的是什么样的情况就行了，就例如纸币最早出现在什么朝代，肯定不是隋唐以前，你要把时间弄明白了就好记了。
九、初中历史怎么学才能学好？
以下是学好初中历史的一些建议：
1. 熟悉教材内容：了解教材的结构和内容，掌握重点难点知识点，理解历史事件的起因、经过和结果。
2. 多读历史书籍：阅读与教材相关的各种历史书籍，可以拓宽历史知识面，加深对历史的理解和认识。
3. 做好笔记和总结：在学习过程中，及时做好笔记和总结，有助于加深记忆和理解。
4. 利用多媒体资源：利用互联网、电视等多媒体资源，观看相关的历史纪录片和视频，可以帮助学生更加生动形象地理解历史。
5. 培养历史思维能力：学习历史不仅要掌握知识点，还要培养学生的历史思维能力，如分析问题的能力、判断能力、归纳总结能力等。
6. 参加历史活动：积极参加学校或社区组织的历史活动，如参观博物馆、纪念馆等，可以增强学生的历史文化感受力和体验感。
总之，学好初中历史需要学生具备一定的自主学习能力和学习方法，同时需要教师提供适当的指导和帮助，共同促进学生的历史素养提高。
十、关于如何学好初中历史的方法？
学好历史初中的关键是对一些主要的时间点跟事情以及发生的意义进行一个背诵。
主要是记住历朝历代和近现代的一些发生的主要事情的时间点，发生事件的具体原因，然后各个事件具有的历史意义。熟记这些内容，在考试的时候可以比较快速的进行一个答题。
