一、初中物理浮力讲解？
学好浮力，最主要的是理解阿基米德原理，
二、初中物理浮力实验步骤？
一，用调好的弹簧测力计分别将待测物体和空桶 吊起,读出此时弹簧测力计的示数F1、F2,并记录 在表格中 二，将溢水杯中装入过量液体、直至液体不再溢 出为止
三，然后用调好的弹簧测力计将物体吊起,使物 体完全浸没在液体当中,并用空桶将物体排开的液 体收集起来,读出此时弹簧测力计的示数F3,记录 在表格中
四，用调好的弹簧测力计将收集液体的桶吊起, 读出此时弹簧测力计的示数精品F课4,件 并记录在表格中 实验探究:浸在水中的物体受到的浮力和它排开水的体积成正比。
1、用调好的弹簧测力计测出6个钩码在空气中的总重 力G,并记在表格中。
2、在量筒中装适量的水,并将挂在弹簧测力计下的6 个钩码逐个顺次浸没在水中(不碰容器),用量筒分 别测出6次排水体积V排1~ V排6,用弹簧测力计分别测出 6次拉力F拉1~ F拉6,并记在表格中。
3、用F浮=G-F拉分别算出6次的浮力F浮1~ F浮6,并 记在表格中。
三、初中物理浮力拉力公式？
浮力公式就是：
F浮=G物-F拉
四、初中物理浮力的所有公式？
F浮＝G排＝ρ液gV排（阿基米德原理）＝ρ液gV物（浸没）
F浮＝F向上－F向下
F浮＝G－F拉（用弹簧测力计吊着物体浸入液面）
F浮＝G物（漂浮或悬浮）
F浮＝G物－N支（沉底）
如算船的浮力 :F液=P(液密度）g V（排出的体积）
算气球的浮力 F气=P(气体密度）g V（排出的体积）
若P液大于P固,则固体会上浮
若P液小于P固,则固体会下沉
五、初中物理浮力极限法？
初中物理浮力极限计算方法：
(1)根据浮力产生的原因F浮=F向上-F向下，一般用于已知物体在液体中的深度，形状规则的物体。
(2)根据阿基米德原理：F浮=G排液=ρ液gV排，这个公式对任何受到浮力的物体都适用。计算时要已知ρ液和V排。
(3)根据力的平衡原理：将挂在弹簧秤下的物体浸在液体中，静止时，物体受到重力，浮力和竖直向上的拉力。这三个力平衡：即F浮=G物-F拉
(4)根据漂浮、悬浮条件：F浮=G物，这个公式只适用于计算漂浮或悬浮物体的浮力。
六、初中物理浮力台秤的受力分析？
台秤上放置烧杯，烧杯里装有一定体积的水，用测力计拉着一小物块慢慢进入水中，此时台秤的受力分析：台秤受到烧杯的压力和桌面的支持力及自身的重力。
其中烧杯对台秤的压力就是台秤的示数，随浮力的增加而增大，至物体浸没水中后，浮力不变，台秤示数也保持不变
七、浮力在初中物理中的地位？
浮力属于初中物理中的重点内容，但也是难点内容
八、初中物理浮力二级公式？
F浮＝G排＝ρ液gV排（阿基米德原理）＝ρ液gV物（浸没） F浮＝F向上－F向下 F浮＝G－F拉（用弹簧测力计吊着物体浸入液面） F浮＝G物（漂浮或悬浮） F浮＝G物－N支（沉底） 如算船的浮力:F液=P(液密度）gV（排出的体积） 算气球的浮力F气=P(气体密度）gV（排出的体积） 若P液大于P固,则固体会上浮 若P液小于P固,则固体会下沉 漂浮悬浮时,G等于F浮 下沉,G大于F浮 ．浮力及产生原因：浸在液体（或气体）中的物体受到液体（或气体）对它向上托的力叫浮力。方向：竖直向上；原因：液体对物体的上、下压力差。 2．阿基米德原理：浸在液体里的物体受到向上的浮力，浮力大小等于物体排开液体所受重力。 即F浮＝G液排＝ρ液gV排。（V排表示物体排开液体的体积） 3．浮力计算公式：F浮＝G-T＝ρ液gV排＝F上、下压力差 4．当物体漂浮时：F浮＝G物且ρ物<ρ液当物体悬浮时：F浮＝G物且ρ物=ρ液 当物体上浮时：F浮>G物且ρ物<ρ液当物体下沉时：F浮<G物且ρ物>ρ液
九、初中物理浮力的解题技巧？
一、掌握浮力计算的几种基本方法
①用弹簧测力计测浮力即称量法，把物体挂在弹簧测力计上，记下其在空气中弹簧测力计的示数F1=G（物体受到的重力），再把物体浸入到液体中，记下弹簧测力计的示数F2，则物体在液体中收到的浮力为F1-F2。
②用浮力产生的原因求浮力即压力差法。浸没在液体中的物体受到液体向上的压力为F1。向下的压力为F2，则物体受到液体对其向上的浮力F浮＝F1一F2。
③用漂浮或悬浮的条件求浮力，即平衡法。物体漂浮或悬浮在液体中时均有浮力等于重力。
④用阿基米德原理求浮力及公式法，知道物体排开液体的质量或体积时常用。
二、计算浮力相关问题的基本思路
①仔细审题，注意抓住隐含条件的关键词，如进入，浸没，装满，未装满，溢出，未溢出，漂浮，悬浮，上浮，下沉等。
②确定研究物体并对物体进行受力分析，即重力，浮力，拉力或压力等。
③在受力分析的基础上列出关系式，比如物体在液体中漂浮或悬浮时，浮力等于重力；用线吊在液体中时，浮力等于重力减去测力计的示数；被强压按入液体时，浮力等于重力加上压力或拉力。
若有几个物体连接在一起，可以将它们视为一个整体进行研究。
④把阿基米德原理公式或密度重力的计算公式带入关系式，代入已知量，解出未知量。这种思维方式不仅对较难的题是用对较容易的浮力题也适用
三、经常用到的二力平衡思想。
①物体漂浮或者悬浮时物体处于平衡状态，这时浮力等于重力。
②有一个重物压在物体上，物体静止在液体表面或悬浮在液体中，这时物体的重力加上重物的压力等于物体在液体中受到的浮力。
③物体挂在弹簧秤下，并且部分或全部浸在液体中，物体平衡时，物体的重力等于弹簧秤读数，加上物体所受到的浮力。
④物体在液体里物体下端用绳拴住，并且部分或全部浸在液体中，物体处于平衡时，物体重力加上绳的拉力等于物体受到的浮力。
十、初中物理中，物体受空气浮力吗？
在空气中的物体也都是受到空气的浮力的哦。跟液体一样，置于空气中的物体收到的浮力也是排开的空气所受到的重力。这就可以解释为什么充了氦气的气球可以在空气中上浮，因为氦气比空气轻（氦气密度远小于空气），它所受到的浮力（大小等于氦气球排开的空气所受到的重力）比它的重力要大，所以它就会上浮。
而人的密度远远大于空气，所以我们不太能体会到空气带来的浮力。
