一、初中物理口诀？
1 动静结合，时间是基础2 压强的定义，气体状态方程3 动能与势能，机械效率4 声的特性，光的反射折射5 电学基础，电路分析6 热力学定律，热传导热对流热辐射7 原子结构，化学键8 天文知识，时空坐标系9 人体健康，环境保护内容延伸：是初中物理知识点的总结和概括，通过记忆这些口诀可以快速回忆起各个知识点的关键内容和要点，帮助学生更好地掌握物理知识。因此，的掌握对于学生来说是非常重要的。
二、物理公式初中？
初中物理主要公式：
1、速度v=s/t;
2.、密度ρ=m/v;
3、压强P=F/s=ρgh;
4、浮力F=G排=ρ液gV排=G(悬浮或漂浮)=F向上-F向下=G-F’ ;
5、杠杆平衡条件：F1L1=F2L2;
6、功w=Fs=Gh(克服重力做功)=Pt;
7、功率p=W/t=Fv;
8、机械效率η=W有/W总=Gh/Fs=G/nF=G/(G+G动) =fL/Fs(滑轮组水平拉物体克服摩擦力作功);
9、热量：热传递吸放热Q=cm△t;燃料完全燃烧Q=mq=Vq;电热：Q= I2Rt
10、电学公式：电流：I=U/R=P/U 电阻：R=U/I=U2/P 电压：U=IR=P/I
电功：W=Pt =UIt =I2Rt=U2t/R 电热：Q= I2Rt(焦耳定律)=UIt==U2t/R
电功率：P=W/t= UI=I2R=U2/R
三、初中物理技巧？
1、要仔细阅读题目，搞清题意；把题中的关键词和数字划出来。
2、认真思考，把大脑中储存的相关知识调动起来。
3、整理好解题思路，复杂的题目可在草稿纸上先解一遍。
4、若有时间的话，最好把自己的解答仔细检查一下。
四、初中物理规律？
物理定律、原理：
1、牛顿第一定律（惯性定律）
2、阿基米德原理
3、光的反射定律
4、欧姆定律
5、能量守恒定律
物理规律：
1、平面镜成像的特点
2、光的折射规律
3、凸透镜成像规律
4、二力平衡的条件和应用
5、力和运动的关系
6、液体压强特点
7、杠杆平衡条件
8、分子动理论
9、做功与内能改变的规律
10、右手螺旋定则
11、电荷间的作用规律
12、磁极间的作用规律
13、串、并联电路的电阻、电流、电压、电功、电功率的分配规律
五、初中物理口号？
尺子要放正，视线要垂直，读数要估计，记录要单位;测量仪器要读数，最小刻度要记住;天平游码看左边，
量筒水面看底部;压强计读高度差，上小下大密度计;电流电压先看档，电能表上有小数。
质量本是一属性，物体本身来决定;状态、形状和位置,
外变不变其大小;一-放平，二调零，三调横梁成水平，指针偏哪哪边螺母反向高处动，称物体，先估计，左物右码方便自己;夹砝码须心.细，加减对应盘高低;密度一般是一定，温度变化会不同，体积换算勿遗忘，立方厘米对毫升。
六、初中物理简称？
热力学温度——开尔文K，物质的量——摩尔mol，电流强度——安培A，发光强度——坎德拉cd，频率——赫兹Hz(1/s)，力——牛顿N，压强——帕斯卡Pa，功、能量、热量——焦耳J，功率——瓦特W，电压、电动势——伏特V，电阻——欧姆Ω
七、初中物理单位的物理意义？
初中物理学习中涉及到的一些重要单位，主要有以下几种：
1. 米（m）：长度单位，表示物体在空间中的延伸距离。
2. 千克（kg）：质量单位，表示物体所含有的物质的数量。
3. 秒（s）：时间单位，表示某个事件发生所经过的时间长度。
4. 牛顿（N）：力的单位，表示物体所受到的作用力大小。
5. 焦耳（J）：能量单位，表示物体所具有的能量大小。
这些单位都有其本身的物理意义，如下所示：
1. 米：长度是物体占据空间的量纲，它与物体的大小、形状和位置等有关。作为长度单位，米可以用来描述物体的尺寸、直线距离以及运动的轨迹等。
2. 千克：质量是物质的量纲，它描述了物体内所含物质的多少。千克作为质量单位，可以用来表示物体质量的大小，从而描述物体的惯性特性、引力特性以及热容量等。
3. 秒：时间是事件所经历的量纲，它描述了事件发生的时序关系。作为时间单位，秒可以用来描述物体的运动变化，比如速度、加速度、周期等。
4. 牛顿：力是物体之间相互作用的量纲，描述了物体之间的相互作用。作为力的单位，牛顿可以用来描述物体所受到的相互作用力的大小，比如重力、摩擦力、弹性力等。
5. 焦耳：能量是物体在运动、变形或者位置改变过程中所表现出来的物理特性，它与物体的内部结构以及运动状态等有关。作为能量单位，焦耳可以用来描述物体所具有的能量大小，比如机械能、热能、电能等。
以上是初中物理学习中一些重要的单位物理意义的简单介绍，希望对您有所帮助。
八、c语言复习题？
C语言复习题求做。
一、填空题
2. 用高级语言编写的程序要经过”编译”或”解释”的方式进行”翻译”以后计算机才能执行。我们学习的C是以 方式工作的。
5. 字符串“\076ab\tab”的长度是 。
6. 设有 int x，a；则 a＝（x＝2，x++,x+2）的结果为： x＝ ; a= 。
11．若有说明：char s[20];，如果想从键盘上把字符串：This is a book. 输入到数组s中，函数调用语句的形式是________。
17．strlen("\'a\61b\x35\'")的值是_______。
20．若有int a=0,b=0,c；则表达式c=a++&& (b=1)的值是
23．若a=2,b=3,c=-1,d=4;下面表达式的值为： 。
a+b>c+d && a>=c+d||!c>0||d<0
24．若有：
for (a=0;a<10;a++)
{a++;}
则循环体执行的次数为______次。
25. ．若有：
int x=1;
while (x++<5);
则正常结束循环后x的值为______。
26．定义一个float a[11] ; 该数组元素下标上限是 ，下限是 。
27．主函数调用其它函数，其它函数可以 调用。
28．为了保证被调用函数不返回任何值 , 应将被调用函数定义为_______类型。
29. 用float型定义的变量在内存中占用 字节；
30. 在函数内部定义的变量称为_____变量; 在函数外部定义的变量称为 。
31.代数表达式的C语言算术表达式是 ________。
32.C语言中，一个char型变量在内存中占_______个字节,一个int型变量在内存
中占 个字节, 一个float型变量在内存中占 个字节。
33.字符变量中存放的是字符所对应的 编码值。
34.计算机中常见的数据分为两种即 数据和 数据。
35.C语言中合法的标识符由字母、数字、下划线组成，必须以 或 开头。
36. 指针p指向数组元素a[2]，若要其指向a[4],执行 即可。
37. 在C语言中，指针是指 ，而指针变量是指 。
38. 结构体变量的定义形式为：先定义结构体类型，再定义结构体 。
39. 一个C程序可以由若干个函数构成，其中有且只有一个 函数。
40.全局变量
九、初中物理如何复习？
具体的复习方法如下：
1，首先，我们要确保我们对已经学过的知识都有很好的掌握，并且在平时的时候有做一些相关的题目。
2，接着，我们就要找出自己曾经做过的题目，再重新翻看自己的这些做错过的题目。进行复习。
3，接着，我们要将所有教过的公式，找出来进行分类总结，并且，理清楚这些题目的做题规律。
4，记住物理公式之后，我们就要翻看物理课本，课本的内容是非常重要的，我们要认真的阅读。
5，我们将所做过的题目的类型进行分类，归纳出各种类型题的做题技巧，这样才可以提高做题速度。
6，最后我们就要调整自己的心态，对自己要有信心，坚信自己能够做好复习工作，考出好成功。
十、初中物理氧化实验？
加入氢氧化钠溶液和苯酚反应生成苯酚钠。在温度比较低的时候，苯酚在水中的溶解度比较小（70摄氏度以上能和水任意比混合） 加入氢氧化钠的作用可能就是为了溶解苯酚，现象是浑浊变澄清。
镁在空气中燃烧：2Mg+O22MgO白色信号弹。现象：（1）发出耀眼的白光（2）放出热量（3）生成白色粉末 2、铁在氧气中燃烧：3Fe+2O2Fe3O4现象：（1）剧烈燃烧，火星四射（2）放出热量（3）生成一种黑色固体
