一、小学二年级，用仍然造句？
1、妈妈叫我去吃饭，可我仍然在玩电脑。
2、他做错了事情，可是仍然不承认错误。
3、我相信，中国传统的家庭关系仍然完好无损。
4、无论何时我们仍然是个孩子。
5、她绞尽脑汁，却仍然听不懂老师的讲解。
6、几十年过去了，这里仍然一片苍凉。
7、三十多岁的她仍然靓丽如昔！
8、这道题老师已经讲过了，但我仍然不会做。
9、外面下雨了，但是他仍然坚持要冒雨赶回家 。
10、面包牛奶包围下的我，仍然钟情妈妈熬的玉米粥。
11、老师感冒了，但是他仍然坚持带病给我们上课。
12、面对众人的指责，他仍然不为所动。
二、小学二年级用变化造句？
（1）归国华侨回到了家乡，眼前的变化令他耳目一新。
（2）黄土高原的三月天就像婴儿的脸，变化无常。
（3）火烧云变化真快，刹那间变成一座山岭，一刹那又变成一只老虎。
（4）电子温度计很灵敏，能随时显示出气温的变化。
（5）故乡的变化太大了，真令人惊奇。
（6）自从开展学雷锋活动以来，同学们的精神面貌发生很大变化。
（7）我的家乡发生了翻天覆地的变化。
（8）家乡的变化真大，高楼大厦随处可见。
（9）这篇小说写一个青年的心理变化，真可算是曲尽奇妙。
（10）这本散文集中的每篇文章写作手法都不相同,变化多端,各有特色。 （11）六月的天突然下起了冰雹，这突如其来的变化让大家无所适从。
三、小学二年级用壮观造句？
1.这座园林融合了东方和西方建筑的诸多特点，壮观，典雅。
2.瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。
3.瀑布之所以壮观，是因为它没有退路。
4.屋远处的山，苍黑似铁，如巨人如铁塔如宝剑，奇峰罗列形态万千十分壮观。
5.一座大佛矗立在山的中间，远远望去就像一座硕大纪念碑，雄伟壮观。
6.国庆大阅兵的壮观场面让人印象深刻。
7.国际贸易中心的大厦高耸人云，宏伟壮观。
四、用还是来造句小学二年级？
1.我的奶奶今年69岁了，头发都白了，但是奶奶还是非常勤劳。
2.奶奶是个慈祥的老人，她看见人总是笑眯眯的。认识她的人，无论是老人，还是小朋友，都很喜欢她。
3.爸爸还是一个乐于助人的人。有一次，邻居张爷爷摔了一跤，爸爸赶紧把张爷爷扶了起来。
五、小学二年级用“不是……而是”造句？
1、挫折不是高不可攀的高山，而是我们前进的动力!
2、钓鱼岛不是日本的，而是中国的。
3、他的笑不是真诚的，而是虚伪的。
4、这本书不是我的，而是小红的。
5、我不是害怕面对，而是害怕失去。
六、小学二年级用年级怎么造句？
1, 小刚在越野赛中遥遥领先，获得高年级组第一名。
2, 学校决定要对欺负低年级同学的行为进行严办。
3, 高年级学生不要欺负低年级小同学。
4, 为了接近年级第一的目标，我集中所有时间进行复习。
5, 小红都上三年级了，还跟妈妈撒娇呢！
6, 上五年级时，妈妈给我买了一辆轻便自行车。
7, 鼓号队一共有六十人，其中有一半是高年级的学生。
8, 作为高三年级的班主任，林老师深知自己肩负的责任重大。
9, 三年级学生能写出一段完整的话，算是不错了。
10, 你都是六年级的学生了，总不至于连这点道理也不懂吧！
11, 小兵的体育成绩在全年级都出类拔萃zaojv.com。
12, 老师教导我们不能欺侮低年级的弟弟妹妹。
13, 高年级同学要爱护低年级同学，不要吓唬他们。
14, 五年级二班是个优秀的班集体，全班充满着积极上进的气氛。
15, 你刚上高中二年级，现在用功还来得及。
七、小学二年级用像怎么造句？
1、小明的脸蛋红扑扑的，好像秋天的苹果。
2、猴子的屁股红的好像一个红苹果。
3、她神色慌张，好像遇到了什么事。
4、进了长江三峡，就好像走进了一幅连绵不断的山水画卷。
5、垂柳的枝条随风飘摆，好像少女披散的秀发。
6、朝气蓬勃的少年儿童好像早晨的太阳。
7、火红的太阳好像一个大气球。
8、她的声音好像风铃一样清脆。
9、平静的湖面好像一面镜子。
10、天上的云好像马在奔跑。
11、我的作业本丢了，急的我好像热锅上的蚂蚁。
12、我做在飞机上，白云好象就在我的脚底下。
13、一个个黄澄澄的柿子，好像橘黄色的灯笼，沉甸甸的，压弯了树枝14、一片片飘落的树叶，像一只只飞舞的蝴蝶，真美啊！15、友谊好像陶器，破了可以修补。
八、用informof造句小学？
Tom informed me of the meeting.
汤姆通知我参加会议。
九、用打怎么造句？
造句
我喜欢打羽毛球，我觉得只有这样才能增加自己身体的锻炼，从而能够让自己的身体得到一个很好健康的成长。
我们之间不会打架，我觉得我们之间就是最好的朋友，所以这个时候我从来不会做伤害你的事情。
十、two 造句小学二年级？
1.Two out of three people think the President should resign.
2.She is currently rated number two in the world.
3.This model was two years in the making.
4.The present regime has been in power for two years.
5.The two groups of children have quite different characteristics.
