一、小学课文我的爸爸原文？
原文：
我爱我的爸爸，他是我们家的主人，也是我们家的顶梁柱。
我的爸爸，他的头发乌黑发亮，眼睛炯炯有神，鼻子高高的，嘴巴弯弯的，还戴着一副眼镜，但我觉得他戴上眼镜让他更帅了。 几个月前，外婆家需要搬瓦片，我们一家便自告奋勇地去了。我一次只能拿1-2片，爸爸一次能拿5-6片。他先拿起瓦片，然后一步一步地走上台阶，最后把瓦片搬到屋顶。我们全家一起搬，搬了一个上午才把全部300多片瓦片搬上屋顶，这里面，爸爸的功劳最大。搬完瓦片，我们三个人都气喘吁吁，爸爸的衣服甚至被汗水浸透了，爸爸却说：“我以后得加强锻炼，我现在才干这么一会儿就汗流满面了。”我的爸爸已经为自己把标准定得非常高了。
有一天，爸爸正拿着一本奥数书冥思苦想：这道题怎么做呢?他在草稿本上写着写着，皱起了眉头。过了10分钟，爸爸突然高兴地喊道：“我知道了！”他的脸上露出了喜悦的表情，用铅笔在书上写下了答案，又接着去思考下一道题。
我爸爸就是这样，有力气，又有智慧。我爱我的爸爸
二、小学课文我要的是葫芦？
从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。
有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，有几个虫子怕什么!他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”
一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧!”那个人感到很奇怪，他说：“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。”
没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。
三、小学作文我的爸爸爆笑评语？
1.开头一段，先写自己不明白父爱的爱是什么，再写发生了一件事以后，自己明白了。用这样的手法，很容易调动他人的阅读兴趣。
2. 细节描写很棒，“拿”、“抱”、“包扎”、“滴”等动词写出了爸爸为“我”做处理时的细心以及背后的母爱。
3. 小作者感情饱满，写作有一定的技巧。细节描写很生动，传神，是篇好作品。继续加油!
4. 引用歌词，自然导入母爱主题。
5. 通过父爱的哀与喜的变化细节的捕捉，映射出母爱的温暖光泽。
6. 心理变化的描述，一方面挖掘展示了父爱的可敬，一方面又表现了作者对父爱的由衷的爱。
四、古井（小学课文）我知道原文？
作者:佚名。文章并没有署名，因此不知道作者是谁。《古井》这是一篇精读文章，讲的是我们村的乡村们怎样从古井里取水，又从中受到教育的 事。赞美了古井无私奉献的精神，表达了对故乡的热爱和怀念之情。
五、小学课文什么墙的课文？
四年级《墙壁》摘要：
马路边新建了一座公共厕所，雪白的墙壁亮堂堂。
不知哪个“小画家”在厕所墙上画了一个人头像，还写着：“大家要讲文明，讲卫生!”
过了几天，一支发“好心”的粉笔，端端正正地在一旁写道：“不许在墙上乱写，乱画!”
不久，一支红色的粉笔又写道：“谁再乱画，谁就是大王八!”
接着，一支绿色的粉笔又写道：“你 不但乱画了，而且口出脏话，什么东西!”
就这样，墙上写满了红红绿绿互相指责的言论，形成了一幅五彩缤纷的“壁画”。
六、小学课文吃竹子的课文？
1、大熊猫吃竹子一天清晨，有一只黑白相间的大熊猫在竹林里津津有味地吃着鲜嫩的竹子。它一边吃一边想：“这儿的东西太好吃了！我以后永远不会离开这里啦！”
2、小熊猫吃竹子有一天，小熊猫肚子饿了，出来找食物吃，来到一片林子里，看见了好多竹子啊，可是那些竹子都长得太高了，小熊猫吃不到，小朋友，你们说现在小熊猫怎么办呢？想一想吧？小熊猫就要想想啊，用脑袋想一下，啊，有了，可以用推土机把土钥走，那竹子不就倒下来了吗？还可以请别人帮忙用工具，用那个斧头把竹子树的根砍倒，小熊猫宝宝也就可以吃到香香的竹子了，熊描妈妈在夸小熊描宝宝呢！熊猫吃竹子的照片 3、小熊猫吃竹子 竹林里有一只小熊猫，她最喜欢吃竹子了。她身后有一片绿色的竹林。小熊描坐在一把竹持上手里拿着一根竹子，吃得可香了，那把竹祷就像躺椅一样舒服。突然竹椅裂出了一根竹子小熊猫以为是真的越吃越上瘾竹持裂出了一根竹子一根小熊猫把竹椅上的竹子都吃完了。忽然，小熊猫扑通一声的摔到了
七、群山的小学课文？
那些日子，当我整天行走在陕北、陕甘边一带的绵绵群山中，我想象不来当年那驱逐阴冷和黑暗的正义之火是怎样在这空旷的山野中燃烧起来的。
我在静夜中久久地凝望着美丽奇特的七星北斗，我想象不来那些勇敢而坚定的播火者是怀着怎样的一种信念来到这里的。
山野的庄稼已经收获，落叶乔木和灌木的叶子也都脱落。
山峁和山洼都是光秃秃的一片苍黄——令人感到荒寂的苍黄色调。荒寂的氛围或许更适于沉思和想象吧。我的脑海中时常会出现一些很不寻常的画面。这些从时间概念上看，跨越了半个多世纪的不很连贯也不大清晰的人物和场景，像一条感情的链条，牵引关照着我亲近那一段不寻常的历史，进入昨天那艰辛悲壮的火烈生活。
八、小学最长的课文？
《一幅壮锦》是整个80年代小学语文课本中最长的一篇，总字数达到了3880。
《一幅壮锦》其实原名叫《一幅僮锦》。“僮”这个字有两个读音，一是tóng，旧指未成年的仆人；二是zhuàng，中国少数民族“壮族”的“壮”原作“僮”。
这是一个在壮族地区广泛流传的民间故事。由著名民间文艺工作者萧甘牛搜集整理而成，最初发表于1955年《民间文学》的创刊号上，后萧甘牛又将其改编为电影剧本，获得了多个奖项。
九、初冬的小学课文？
原文：
早上，白茫茫的一片大雾。
远处的塔，小山都望不见了。近处的田野，树林像隔着一层纱，模模糊糊看不清。
太阳像个红球，慢慢的升起来，发出淡淡的光，一点也不耀眼。
地里的庄稼早就收完了，人们正在忙着收白菜。
雾慢慢的散了，太阳射出光芒来。
远处的塔、小山都望得见了。近处的田野、树林也看得清了。
柿子树上挂着许多大柿子，像一个一个的红灯笼。
树林里落了厚厚的一层黄叶。只有松树、柏树不怕冷，还是那么绿。
十、咏物的课文小学？
以下几首诗都是小学课文中的咏物诗。
1.《石灰吟》－【明】于谦
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。
2.《梅花》－【宋】王安石
墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
3.《咏柳》－【贺知章】
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
4.《江畔独步寻花》－【杜甫】
黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
