项橐三难孔子的故事读后感？

一、项橐三难孔子的故事读后感？

这个故事告诉我们一个道理 :即使学有所成的人，也要随时学习，能者为师，不分长幼， 一个真正把学习放在崇高地位的人，他一定会向比自己强的人、比自己多一技之长的人去学习 ，而不会在乎他的年龄、地位和身份 ，我们要向孔子的要好好学习 

二、孔子三只鸟的故事读后感？

孔子三只鸟的故事是《论语》中的一个非常有启发性、有教育意义的故事。

第一个故事讲的是孔子对于自然环境的尊重和保护。孔子用竹竿钓鱼，而不是使用网捕鱼，体现了孔子对于自然环境的热爱和尊重。他以实际行动保护生态环境，展现了他的环保意识和环保行为。孔子告诉我们，保护环境并不是什么高深的理念，而是从日常生活中的细节做起，从我做起，用实际行动去影响和改变我们的生活。

第二个故事讲的是孔子的学习方法。孔子提倡多闻多看，用心知之。他强调学习和思考的重要性，只有通过不断地学习和思考，才能真正地掌握知识，提高自己的素养。他认为，学习不是一蹴而就的，而是需要不断地积累和沉淀。同时，孔子提倡“多闻”，也就是要多听多看，从不同的人和事情中获取经验和知识。他倡导用一种开放的心态去学习，不断地接触和理解各种人和事，从中吸取营养，丰富自己的思想。

第三个故事讲的是孔子对待他人的态度。即使对待有缺点的、有错误的、倒退的人，孔子也总是抱着赞成的态度去接见他们，而不是一味的批评和否定。他强调要看到别人的进步和优点，鼓励他们发扬光大，而不是抓住别人的缺点和错误不放。这种以鼓励和肯定的方式去帮助他人进步的方法，不仅体现了孔子的善良和包容，也有助于促进他人的进步和发展。

总的来说，孔子三只鸟的故事给我们带来了很多启示。它告诉我们保护环境的重要性、学习的方法和态度以及如何以包容和鼓励的心态去对待他人。这些道理不仅适用于个人的成长和发展，也适用于社会的进步和发展。通过不断地学习和思考，我们可以不断提高自己的素养和能力，为社会的发展做出更大的贡献。同时，我们也需要以包容和鼓励的心态去对待他人，帮助他们进步和发展。只有这样，我们才能成为一个真正优秀、有价值的人。

三、小学生孔子读后感20字？

孔子的言行思想构成了博大精深的中国儒家思想的基础，孔子在各方面都有很多智慧的思考。我们大多数人显然无法完全理解然后改变自己。但其中某些方面我觉得我们还是可以参考学习的。

我读了《孔子的智慧》后，觉得他老人家虽然生活在一个动乱的年代，但始终有一种处乱不惊的心态，有一种纯粹理想的生活信念。我想，我们现在所处的社会也是一个转型期，充满嘈杂纷乱，我们能否在社会大潮中保留自己的理想生活，实在是一个很大的挑战。我从孔子的一些言论中获得了些许启发。

子曰：“有朋自远方来，不亦悦乎！”我们不清楚老人家在何种场合发出这种感慨的。但我想我们可以这样去理解，人的生活需要朋友，需要朋友间真挚的感情思想交流，这是生活快乐的源泉之一。反观现代社会，人越来越多，各种交通通讯越来越方便，但人心距离似乎越来越远，我们不敢真诚地与他人交流，我们也始终对他人的言行抱有戒备之心。在工作中，我们越来越强调团队合作，这需要人与人多交流；家庭中，各种矛盾琐事很多，我们也需要经常交流；即使退休生活，我们也需要情感交流；小孩子上幼儿园的主要目的也是培养集体生活，融入社会的锻炼。总之，无论何时，我们都需要真诚的交流，这是我们进化为社会人的内心要求，是天生的。

四、小学镜泊湖故事读后感？

它通过描写镜泊湖独特的美丽景色，赞美了祖国壮丽山河，表达了作者热爱大自然，热爱祖国的思想感情。

五、孔子故事？

孔子(公元前551年-公元前479年),名丘，是中国春秋时期鲁国的政治家、思想家、教育家和哲学家，也是儒家学派的创始人之一。以下是一些关于孔子的故事：

学习之路：孔子自幼好学，喜欢读书。他自幼好学，曾通过阅读《大学》、《中庸》等经典书籍来学习。他还曾经在鲁国的一所小学校里教学，他的学生有三千人，其中很多人都成为了他的朋友和助手。

颜渊：孔子的学生中有一个人名叫颜渊，他是一个性格温和、勤奋好学的人。孔子曾经对颜渊说：“如果你继续学习的话，你将会成为一名像我一样的君子。”

伯夷、叔齐的故事：伯夷和叔齐是一对兄弟，他们不喜欢战争和争执，认为纷争和战争是不道德的，于是他们决定不参与战争，不追求权力。他们选择了不同的道路，走上了一条通往道德和责任的道路。

子路的故事：子路是孔子的学生之一，他的性格坚定、勇敢，善于交际。一次，子路在道路上遇到一位老人，老人被一车夫所骗，以为只要给他一些钱就可以让他的车子停下来，于是他给了车夫一些钱，但是车夫却并没有把车子停下。子路看到这种情况，他坚定地告诉车夫，不应该欺骗别人，而应该诚实对待。车夫感激子路的话，他也因此受到了其他车夫的尊敬和信任。

以上是关于孔子故事的一些例子。这些故事表现出了孔子的品质、思想和道德，也展示了他作为一位教育家和思想家的重要性。

六、孔子的故事五年级读后感？

读完《孔子的故事》这本书，我受益匪浅。

孔子是春秋时期鲁国人，是一位伟大的教育家、思想家，也是儒家学说的创始人。他的一生充满了坎坷和求索，却也为后人留下了宝贵的思想财富。

孔子很小的时候，父亲就去世了，母亲独自抚养他，生活很苦。但孔子聪明好学，于是母亲请知识丰富的外公颜襄来教孔子读书。在艰苦的环境中，孔子依然坚持学习，最终成为了一位伟大的思想家。

孔子的故事让我明白了，无论面对怎样的困难，我们都应该坚持自己的信念和理想，不断努力学习和实践，才能取得成功。同时，我们也要珍惜现在的学习环境，努力学习，不断提升自己，为社会做出贡献。

七、孔子拜师的故事？

今天，我读完《孔子拜师》的故事，对我的启发教育特别深。　　这个故事介绍了孔子好学的精神。孔子三十岁了，还要拜师学习。他学习与别人不同，别人总是学一两天都坚持不住回家了，而孔子跟老子学时，不懂就问，谦虚好学，一步一个脚印，只有坚持才会胜利，老子也把自己的学问毫不保留的传授给他。孔子好学的精神，深深的感动了他的老师—老子。孔子谦虚好学，就因为它说的一句话：学习是没有止境的。所以人们佩服孔子和老子的学问，也敬重他们的品行。　　想想自己，感到惭愧。有一次，我遇到一道难题，怎么也做不出来，我到了班里赶紧抄学习委员王薇的。结果，我得了个优，这个优上面好像有个小黑点，似乎在说：“你会了吗？”今天读了《孔子拜师》的故事，提醒了我，作为一个班长，在班里要起好带头作用，对待学习不能不懂装懂，碰到困难应该虚心向老师请教。　　读了这个故事，使我明白了一个道理：学习，是进步的阶梯，成功的基石，只有勤学，好学，不弄虚作假才能取得成功。我们现在正是读书的大好时光，就更应该努力学习，长大后为祖国做出新的贡献。

八、孔子的故事作者？

作者

李长之（1910年10月30日—1978年12月13日），山东利津人，诗人、翻译家、学者，在文学批评和古典文学研究领域造诣尤深。1956年，46岁的李长之出版了《孔子的故事》。他用不失原意的语言，活灵活现地勾勒出孔子跌宕起伏的一生。孔子虽未了却“生前事”，但“死后名”却远播四方。“他有进步面，有落后面，有软弱处，而进步面是主要的，这就是我对孔子的估价。”

九、孔子孝顺的故事？

孔子主张孝顺和仁义，但更强调言行一致。

十、孔子的故事赏析？

大凡读过《孔子的故事》一本书的人，都会情不自禁地对孔子发出由衷的赞叹，深深地敬佩这位博学多才的杰出人物，为中华民族历史上出现过这么一位伟大人物而感到无比骄傲。

孔子之所以能成为博学多才的人，是因为他谦虚好学。孔子曾说过:“知之为知之，不知为不知，是知也。”意思是:懂就懂，不懂就不要装懂，这才称得上聪明。聋的人就报着这样的学习态度，虚心地向他人学习，以此来充实自己，使自己成为一个聪明的人。当他取得了成绩后，仍没有满足，继续向别人请教，从不放过一个增长知识得胜机会，孔子的这种精神对于后人也是一种鞭策和激励，使我这个与他相逢两千五百多年的少年受到了深刻的启迪。

我这个人最大的毛病就是有点自以为是，瞧不起别人，为此不知挨了多少批评，但总该不了。我上课不愿意认真听别人发言，认为别人都不如自己，失去了许多增长见识的机会。

影响了自己的进步。从孔子身上，我懂得了要真正学到一点东西，必须抱着虚心的态度，骄傲自满是学习上的最大障碍。孔子谦虚好学的精神将成为我前进的指路明灯。

孔子之所以能成为人类的文明做贡献，还因为他能勤学苦读。孔子出身贫寒，很早就失去了父亲，他过早地担当起生活的重担，然而他没有被压倒，而是更刻苦地学习。艰苦的环境磨练了他的意志，艰辛的劳动结出了丰硕的果实，孔子成了一位举世闻名的大教育家、思想家、政治家。我从孔子勤学苦读的一生中体会到，一个人即使身处逆境，也要发奋努力。孔子那种坚持不懈、持之以恒的意志和毅力会永远激励我前进。

我要以勤奋、刻苦、顽强的精神，战胜困难，成为一个有作所为的人。