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曰记的格式? 曰记怎么写?

mzthxx mzthxx 发表于2024-11-06 12:10:11 浏览8 评论0

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一、曰记的格式?

日记的格式,常用的有:

第一行先写上****年 **月 **日 天气,正文的格式和作文一样。

例:

6月26日星期五晴今天(当然,不一定开头就写今天),你也可以用有趣的语言来写天气,或用画图来表示。

例:×月×日星期×滴答滴答下雨啦

例文:

2008年2月6日(晴) 今天和家人去郊游,大家玩的都很开心。

二、曰记怎么写?

1、标题。标题要写上日记的主要内容,要求简单概括。标题不是必写的,可以有选择的写。

2、在标题下面写上日期,要写清楚年、月、日,紧跟着后面写上星期几,最后写天气情况(用简单的字描述就行)。注意这3项缺一不可。

3、写完日期后开始写正文。正文第一行可以顶头写,也可以缩进2--3个字符。

4、注意标题、日期和正文之间的空。一般标题和日期之间空一行,日期和正文之间空两行。

5、正文写完就结束了,正文下面可不用写东西。 扩展资料: 日记分为生活日记、工作日记、观察日记、学生日记作文,也可分为心情日记,自然日记。 日记把你每天的精彩时段记录保存下来,有的是你高兴,有的是你心里难过的时间。 写作水平不一样,日记质量也就不一样,例如雷锋日记,就会出现在教科书中。

三、周曰记怎么写?

先说得有日期 星期* 天气 (正文) 记住这就行了 用文字记载一周(一个星期)来自己的思想、学习、生活情况进行的每周一次文字记录。

它有别于“流水账”,在于流水账是由啥就记录啥,不需要作修饰和认识的升华,而且不限多少,一周之内可以记录您每一天的任何事情。而周记:每周一次,并且对自己的生活学习思想认识有一定的升华。

四、曰记,观赏菊花?

  上周日赵明轩的妈妈、我的妈妈,还有赵明轩和我,一起去菊花苑,赏菊花,采菊花,品菊珍。

  进到苑内,只见满眼都是菊花,黄白相间特别的漂亮,各类菊花争奇斗艳,好一副奇花美景。我和明轩特别的高兴,在两位妈妈的组织下,我和明轩进行了采菊花的比赛,看谁先找到完整又漂亮的菊花。

  在采菊花的时候,我们采了白菊花和黄菊花,我和赵明轩都在找完整的菊花,经过一番你争我抢,我和赵明轩都找到了完整的菊花。谁也没有赢呀!

  我们就去了品尝的菊珍饮料的地方,在哪里我们品尝到了真正的菊珍饮料,特别的好喝,在喝的时候,还会有一股浓浓的菊花的香味,让人回味无穷。我们还看到了关于菊珍饮料的宣传广告。我在想,这么好的饮料应该让大家都喝到才行!

  今天我感觉不仅玩了还学到了一定的知识,我特别的开心。以后,这样的活动,我还要参加!太好玩了!

五、滑雪曰记20字?

滑雪曰记20字

今天是2012年大年初一,我在石家庄和全家人去了清凉山滑雪场滑雪。 日记暑假日记

一路上,伴随着欢声笑语我们开了两个小时的车来到了海拔一千多米的清凉山滑雪场,一下车,我们迫不及待地冲进了营业大厅,啊!好漂亮啊!到处金碧辉煌,比五星广场大好多呀!我们走到租滑雪板的窗口租了五双滑雪板,每双板140元钱。限时两个小时。

一开始,我们只敢到平地上面滑行,也就是学小孩子那样走路,渐渐地,我胆子大了,也悟出了一些感受,我就坐上上山的缆车去高山坡上往下滑,我站在高处往下看,天啊。太高了,下面的人象一只只小蚂蚁,我的心提到了嗓子眼,一股寒意涌了上来,心情非常紧张。我吓得一步步地往下走,我回头看见一个小朋友站在比我更高的地方,把手杖往后面一推,飞快地从我的身边滑了下来,好潇洒!我心想:这个男孩子比我小,还比我勇敢,我真是太"菜"了!爸爸在旁边鼓励我说:如果我们是北方人,你说不定比他滑得更好呢!我鼓足勇气,学着他的样子也滑了下去!成功了!我的心情像刚出笼的小鸟一样欢快。我终于知道了滑雪的奥秘,就是要保持平衡,两腿要不断在调整身体的重心。我一次又一次地增加高难度,摔到了再爬起来,大约摔了十多次,我终于可以熟练地滑雪了。还会做急转弯和急刹车呢!比大人们都滑的好。

这次滑雪不仅让我玩得开心,让我开阔了眼界,还给我上了生动的一课,它告诉我做什么事都要像滑雪那样——从那里摔倒就要那里爬起来!

六、核舟记曰王叔远的曰意思?

1、明有奇巧人曰王叔远的曰释义:叫。

2、原文:《核舟记》

【作者】魏学洢 【朝代】明

明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。

舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,箬篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。

船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。

舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然。

其船背稍夷,则题名其上,文曰“天启壬戌秋日,虞山王毅叔远甫刻”,细若蚊足,钩画了了,其色墨。又用篆章一,文曰“初平山人”,其色丹。

通计一舟,为人五;为窗八;为箬篷,为楫,为炉,为壶,为手卷,为念珠各一;对联、题名并篆文,为字共三十有四。而计其长,曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻,技亦灵怪矣哉!

七、曰记的格式怎么写?

1、标题。标题要写上日记的主要内容,要求简单概括。标题不是必写的,可以有选择的写。

2、在标题下面写上日期,要写清楚年、月、日,紧跟着后面写上星期几,最后写天气情况(用简单的字描述就行)。注意这3项缺一不可。

3、写完日期后开始写正文。正文第一行可以顶头写,也可以缩进2--3个字符。

4、注意标题、日期和正文之间的空。一般标题和日期之间空一行,日期和正文之间空两行。

5、正文写完就结束了,正文下面可不用写东西。

八、观察曰记蜜蜂200字?

蜜蜂长着黄黄的身体,上面有黑褐色的条纹,四个透明的翅膀,六只细短细短的腿,浑身毛绒绒的,很可爱。

每当我看见蜜蜂的时候,总想捉一只拿回家养在玻璃瓶里玩,但每次都没捉,理由有一大堆:什么不敢啊;是益虫不能捉啊;捉回去怎么养啊;要是万一养死了怎么办,会很伤心的;要是蜇人怎么办……之类一大堆安慰自己的理由。

以后,再看见蜜蜂的时候,便会想起蜜蜂蜇人的事情。从此,离它们远远的,甚至有一阵都不敢去看花了,还特讨厌蜜蜂。总想一下拍死,又怕没拍死,反倒被人家蛰一下,所以一直都没实现。

不过,现在好了,不但不怕,反而喜欢上了,想捉一只却又捉不住,还没等你到旁边,早已飞走了。

蜜蜂很勤劳,每天早上很早就出去采蜜,一次又一次。到了天黑,吃几口糖后,又马不停蹄地对采来的蜂蜜进行加工。蜜蜂的外形并不起眼,但功劳却大得很。

当人们向它们索取蜂蜜,或是捉一些蜜蜂来养,它们都毫无怨言。难倒它们的这种精神不值得我们学习吗?

现在有些人,只知道索取,不知道付出。然而,蜜蜂和他们却恰恰相反,只知道付出,不知道索取。

真希望全世界人都像蜜蜂一样啊!

九、跑步的曰记怎么写?

喜欢军人的威武与庄严,喜欢军人言出行,行必至的作风,喜欢军人的刚毅,很早的看来,军人是顶天立地的男儿,军人喊一声,天崩地也裂,在这个天地间,军人是顶天立地的男人。

今天是军训的第二天,出于昨日的磨练,今天一开始并没有感觉到劳累,阴雨绵延的天气带来了枯燥中那唯一的一丝丝清爽。

立正,稍息,左右转,向后转,齐步走。平常走神走惯了,现在很不容易集中注意力。教官随时发出的命令都要执行,稍慢都不可以,方向错了更不行。刚开始练,自然是错误百出,而我也更经受不住此般考验。好在,空气很清新,练起来心情也好,看着远处的蓝天,心胸格外的宽广,真有一种当兵的感觉。

下午,天放晴了。被云和雨遮蔽了2天的太阳终于露出了“灿烂”的笑脸,热辣辣的射在我们的身上。气温渐渐升高,一颗颗,一粒粒豆大的汗珠顺着脸颊,落在了衣领上,将其完全的浸湿。在烈日的照射下,又酸又痛的双腿无力的支撑着同样疲乏的躯体。口令也渐少起来。可能是教管看见我们那“溃不成军'的样子,不免动了恻隐之心罢。一小时过去了,两小时过去了……随着时间的推移,一声贯穿于整个操场的哨响,宣告了今天军训的结束。

保卫祖国的安全,不受敌人的入侵,和保卫人民的生命财产安全不是一样的吗?这就是中国军人的使命,虽然站军姿、齐步走仅仅是很小的事,但由此可以看到其意义是深远的。

要想做到保卫祖国,保卫家乡,保卫人民,必须从小事做起,一点一滴的,只有这样,在真正的有用武之地的时候,我们才会冲到最前线。所以,我们必须从立正,稍息,左转,右转,齐步走,跑步做起,培养良好的生活作风,只有这样才能成为一名真正的,合格的战士。

十、小学生三年级曰记一篇怎么写?

三年级记事日记:  今天,妈妈教我学洗衣服。一开始我以为很容易,妈妈说:“我们先接一盆水,然后再放一点洗衣粉,用手把洗衣粉搅匀,再把衣服放进盆里浸泡10分钟。”  妈妈把衣服拿在手上洗啊洗,洗得五颜六色的泡泡都出来了。妈妈说:“你来试一试。”然后我学着妈妈的样子,从盆里拿来一双我的袜子,就在手上搓,一会也像妈妈那样搓出很多泡泡。妈妈说:“不能这样乱搓,要用力搓脏的地方。比如袜子的脚尖和中间底下部分都是最脏的,所以要用力搓。再比如衬衣最脏的是衣领和袖口。”听妈妈这样说我再搓,一下一下,搓得我小脸上都是泡泡。妈妈看着我这样笑了,我也看着妈妈笑了。袜子搓好后我让妈妈看看,妈妈夸我学得还不错。然后我们又用盆接了清水,把我洗的袜子和妈妈洗的衣服放在里面,这样反复清了四、五遍,妈妈说:“要直到把泡泡都洗没了,这样才算洗干净。”  洗好衣服后,妈妈又教我怎么晾衣服:要把衣服一件件拉直再用衣架晾好。看着我洗的袜子真不容易,看来以后我要爱干净,别让妈妈这么累。