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闪耀的功勋读后感小学生作文?

mzthxx mzthxx 发表于2024-11-09 16:49:17 浏览8 评论0

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一、闪耀的功勋读后感小学生作文?

读后感:

成功来之不易,我们要懂得吃苦耐劳,懂得坚强不懈,做事情要持之以恒。

成功的背后往往充满了挫折磨难,只有相信自己懂得坚持的人才能看到胜利的曙光。很多人在尝试一次又一次的失败后都听信别人说是不可能选择了放弃,最后往往一无所获。而那些敢于走自己道路,永不放弃坚持奋斗不被干扰的人取得了成功。

二、918事变读后感小学生作文?

侵华日军的罪恶却不能伴随时间的流逝而被抹去,中华民族的心灵创伤永远不能够抚平!中华儿女要永远记得:国仇家恨;不得不报;勿忘历史;勿忘屈辱。

勿忘国耻并不是制造新的民族仇恨。“9.18”的警笛是我们卧薪尝胆的动力,只有经济发展,国力增强,我们才能永远矗立于世界民族之林,才能不重蹈遭受别人欺侮的覆辙。

三、《小学生优秀作文1000篇》读后感?

这本书让我知识增加,作文也好了许多。  在这一本书中,让我最难忘的是看,我第一次知道原来一个小小的看字,可以写成一大篇文章,这让我十分惊讶,而看有许多种,有盯、瞄、瞧等等之类。而且句子非常优美,比如有一句;哦,多少次了,每当我向前眺望,种觉得满目葱翠,心里宛如注进了一泓碧水,可舒畅了。在这一句里作者用了比喻的手法描写了看,让句子的字变多了许多,还有一句,也是运用了比喻的手法:她的一双眼睛像黑洞洞的枪口一样,紧紧的盯着我。还有一句,不是运用比喻而是运用成语,把句子变得更加具体优美:入夜,我们站在宾馆的露台上,沐浴着这深山的芳香。这句也是运用成语;小朋友长时间仰望着天空,和平鸽迎着阳光在天空中自由的飞翔,五颜六色的气球系着红色的飘带,冉冉升腾,将蓝天打扮得绚丽多彩。气球越飞越高、越飞越远像夜晚天空的星星,大家依然仰望着,真想一眼望穿那无边的天空……  这一本书让我知道了,原来一个小小的字,可以扩大成一连串的字,甚至变成一篇文章。

四、★小学生作文指导:读后感的怎么开头结尾怎么写?

今天我读了《XX》这篇文章,令我受益匪浅,感触颇深。

(开头) 这篇文章主要讲了。。。。(写读的文章主要内容)——略写 从这篇文章中我体会到。。。。(写启发,从中领悟到的)——详写 。。。(结尾,随意,)★小学生作文指导:读后感的怎么开头结尾怎么写

五、小学生作文刑天舞干戚读后感简评?

  今天,我读了《刑天舞干戚》这篇文章,被故事里的主人公——刑天那种顽强不屈、奋斗不懈的精神深深的打动了.这篇文章主要讲在太阳神炎帝执掌天下的时候,曾造福于人类.炎帝有一位忠实的臣子,名叫刑天.但是,新崛起的黄帝打败了炎帝,把炎帝赶到南方,自己做了中央天帝.刑天很愤怒,离开南方去和黄帝挑战.两个人打的天昏地暗.最后,刑天战败了,黄帝把刑天的头颅砍下,并把刑天的头颅埋在常羊山里面.刑天没有了头,就用胸口的双乳当做眼睛,用腹部的肚脐当作嘴巴,继续和黄帝拼杀,可是黄帝因为得了手,已经跑回天庭了.刑天虽然战败了,但他的英雄气概万古流芳.后来,人们就用“刑天舞干戚,猛志固常在”来赞美刑天.看完这个故事后,我深有感触.刑天虽然被砍下头颅,但他没有放弃,继续和黄帝战斗,被后人传为千古佳话.在我们的生活中,经常会遇到这样那样的挫折,我们都应该向刑天那样永不言败、永不放弃.

六、小学生写的作文?

夏天来了,天气变得炎热起来,这时“滴答,滴答”,随着阵阵欢快的音符,雨,天空的精灵,乘着柔柔的云,驾着清清的风,飘呀飘呀到了人间. 

晶莹的水晶呀!滚动在绿叶中,是翡翠.玩耍在红花中,是红宝石,落在湖面上,无声无息,如一颗珍珠消逝在水中.如今的雨精灵,既有“润物细无声”的悄然,又杂着“两三点雨山前”的惊异.如纱如雾,似晴似梦,而来也匆匆,去也匆匆.  

天空的精灵,带着圣母的礼物,把爱传向人间,由此,草儿越来越绿,绿得发亮,想照出一片绿光给圣母看.侧耳听雨,你能否有方岳“竹斋眠听雨,梦里长青苔”的清幽?  

有人说,雨应该是柔媚的少女,有着淡淡的哀伤,有些林黛玉的感觉.或许雨不仅仅是这些,它应是欢快的,就像天使一般,是天空的精灵,晶莹透明,在天堂和人间轮回,欢笑地来,唱着歌儿来.它们的到来,或许是蒙蒙细雨,或许是滂沱大雨,还或许是霏霏细雨.雨滴像来自天堂的圣水,滴在手上,凉丝丝的.  

雨滴从天而降,打在窗棱上,叮叮作响.落在水面上,叮叮作响.天空的精灵,奏着欢乐的音符,从天而降...... 

七、小学生春游的作文?

田野里到处是漫山遍野,五彩缤纷的鲜花,有的是美丽的油菜花,有的是香味迷人的桂花,各种各样的花儿在一起争奇斗艳,从远处看,那狭长的花儿好像大自然的腰带,红一块。

绿一块,上面有美丽的蝴蝶在翩翩起舞,把田野装饰成了栩栩如生图画,放眼望去,一望无际的田野把大自然铺上了一层绿油油的地毯,小草从地毯上探出头来,正在风中感受春天的气息,真是到处都生机勃勃。

八、有没有关于小学生《安全教育》读后感的作文?

人的生命只有一次,小学生是祖国的花朵,生命更为重要。

我今天观看了《小学生安全教育》,学到了许多知识。  地震时,要迅速疏散,这里给我们讲了两个在学校发生地震时,学生按顺序以最快的时间疏散的例子。这两个例子告诉我们,在地震中不要慌张,要躲在坚固物体旁边,等待地震稍止后迅速撤离到空旷地方,抱头蹲下。  溺水是对我们中小学生生命的最大危害,尤其是在农村中溺水学生最多。这里给我们讲了三个小学生溺水的例子,每一个都是有十分之八的学生葬身河水或江水之中。这里告诉我们,不要到没有安全规划的地方去游泳,不要在水中打闹,下水前要做好充分的准备。  车祸也是造成中小学生生命较大的危害之一,造成车祸的主要原因是我们学生不守交通法规,那些不重视生命的酒后驾车、疲劳驾车。我们过马路时要看好信号灯,红灯停、绿灯行;横穿马路要走斑马线。。。。。。  “留得青山在,不怕没柴烧。”我们一定要珍爱生命,在灾害发生时要选择正确的逃生方法,保护我们的生命。

九、黄竞西红色家书读后感350字小学生作文

  读红色家书有感学习心得体会一

  读红色家书,补精神之“钙”。一封封家书中,充满了共产党人坚定的革命理想信念,饱含着愿为信仰而献身的革命豪情,这种强大精神力量我认为就是我们共产党人的“魂”。家书的背后却是一段段血泪交织的感人故事,共产党人也是血肉之躯,他们有时刻牵挂的亲人,也有喜怒哀乐、爱恨情仇,这种铁骨柔情我认为就是我们共产党人的“爱”。在他们面前,“魂”始终放在首位,“爱”放在其次,因为他们有坚定的革命信仰,他们为了祖国这个“大家”而无法顾及自己的家庭“小家”,甚至牺牲生命。作为教师,这种“魂与爱”就是我们的师德师风,教师对学生的爱在本质上是只讲付出不计回报、只讲奉献不求索取的。教育的根本功能就是通过师魂与师爱和学生建立深厚感情基础,从而让学生“亲其师”,最终“信其道”。面向新时代,踏上新征程。在国家高度重视职业教育的今天,我们是中职教育的守卫者、一线教师,在平凡的岗位上,用实际行动学习和缅怀革命先烈,用“魂与爱”真心善待每位“孩子”,为职教事业贡献自己应有的力量

十、小学生十万个为什么读后感作文评价语?

我读了十万个为什么明白了生活中不管遇到什么问题,都要大胆提出来,才能得到解答。结构完整,条理清楚,对一年级的小朋友能写这样的读后感已经很不容易了.若能加上一两个所读趣“问”的感想就更好了.