一、跑步比赛过程作文？
跑步比赛过程是一段充满挑战和激情的经历。首先，跑步比赛是一项需要极大耐力和毅力的运动，参赛者需要在比赛中不断地克服疲劳和困难，坚持到最后。其次，比赛过程中还需要注意自己的呼吸和姿势，保持良好的状态，以便更好地完成比赛。最后，在比赛中还需要与其他选手竞争，争夺前几名的位置，这需要选手们发挥出自己的最佳水平。总的来说，跑步比赛过程是一段充满挑战和激情的经历，需要选手们全身心地投入其中，才能取得好成绩。
二、800米跑步的过程作文？
1、起跑后的100米也就是第一个弯道大家都很兴奋都会加速跑，都想冲到靠前的位置以得到心理安慰你不用管她们跑成什么样，刚起跑你应该是思维上还很清醒的不要和别人比什么，要比的话比起跑后的50米就好了然后就迈开大步跑就是了。
2、过了一百米后就别太冲了，从过了第一个弯道后到第一圈跑完，保持匀速保证不要让自己的速度慢下来当然随着你快跑道第一圈的时候，你速度一定会不知不觉的就慢下来了没专业练过的都有这个毛病，因为潜意识里你看到了800米的终点虽然你速度慢下来了，但意志上一定要有保持速度的想法。
3、第一圈一过一般会有老师，或者同学在终点为你们加油，你开始盯住你前面的同学死死的跟住她一但超过了就去盯前面的同学，就别让她超回来因为你去追前面的同学你速度快了，前面的同学感觉到后面有人在追自己会有压迫感，也会加速，你再死死的跟住你的速度就上去了，这时候你会感觉很累的，不过你放心你前面的那个同学她会更累，而且精神上比你还累.
4、第二圈的400米到700米的过程中你会很累，步子会感觉迈不开，每次跑之前我就会准备御风耐力补充剂，提升自身的耐力，你步子迈得越少捣脚次数就会越多你的体能就会消耗越快，狂做深呼吸多去感觉手臂的摆动手臂的，摆动有了腿自然就迈开了。
5、最后的100米，按照我前700米的跑法应该累坏你了吧！你也看到终点了吧没什么说的了拼命跑吧，有多快跑多快吧。
三、小学生作文集制作过程？
去大量的查阅资料，汇集各种精品作文，然后打印成册，装订出版！
四、跑步游戏过程？
快乐游戏，活跃情绪。积极游戏，你追我赶。团结力量大。
五、年级小学生作文炒菜的过程和感悟？
先写出时间，原因，为什么做菜？在写出过程，重点写中间遇见的囧事。最后写一下你做完这道菜的感受，或吃在口里的感受，也可以写你在做菜的过程领悟到了什么，比如·说遇见困难不轻易放弃什么的?这样作文很快就可以写出来了
我也不知道可不可一你自己判断把
六、小学生怎样写体检的过程的作文？
答：小学生怎样写体检的过程的作文
1、确实要带学生去体验；
2、更要注意在体验中具体指导，教其如何观察的方法，教其把所体验的事物用语言恰当地表达出来；
3、教学生把口头语言变成书面语言，把书本语言迁移到习作中去。
4、对于体验性的作文，要求学生注意在体验时的神态语言、动作、心理以及体验时的环境等
七、跑步的变化过程？
关于这个问题，跑步的变化过程可以分为以下几个阶段：
1. 初步适应期：这个阶段通常在开始跑步后的2-4周内发生。在此期间，身体逐渐适应跑步的运动负荷，心肺功能、肌肉耐力和协调性等方面都会有不同程度的提高。
2. 快速进步期：这个阶段通常在初步适应期结束后的4-8周内发生。在此期间，身体逐渐适应高强度的跑步训练，肌肉力量、耐力和速度等方面都会有较大的提高。
3. 稳定期：这个阶段通常在快速进步期结束后的8-12周内发生。在此期间，身体逐渐适应跑步的稳定状态，运动强度和时间不会有太大的变化，但是可以通过增加距离或者强度来进一步提高身体的适应能力。
4. 平台期：这个阶段通常在稳定期结束后的3-6个月内发生。在此期间，身体的进步速度会逐渐减缓，甚至出现停滞的情况，这就是跑步中的平台期。需要通过增加训练强度、改变训练方式或者增加跑步的难度来克服平台期。
5. 特殊训练期：这个阶段是为了达到特定目的而进行的训练。例如，进行长跑、速度训练或者山地训练等，以满足不同的跑步需求。特殊训练期需要根据个人的目标和能力进行调整和安排。
八、跑步脂肪消耗过程？
跑步燃烧脂肪的排出方式：
1. 通过二氧化碳的形式排出：燃烧脂肪的过程中，大概有84%的脂肪会转化为二氧化碳和其他气体，然后通过肺部脱离身体。
2. 通过体液的形式排出：剩余16%的脂肪变成了水，通过尿液、排泄物、汗液、泪水或其他的体液的形式排出体外。
九、跑步简笔画小学生？
1、首先画出小男孩的毛茸茸的头发，往下画出面部轮廓并添上五官后，在脸的一侧画出一些汗滴。
2、接着往下画出，男孩的身体与四肢动作，双手前后交替，一脚点地，移交往后弯曲抬起。
3、将男孩头发涂成黑色，面部以及露出的肌肤都涂好肤色，眼睛涂黑，嘴巴涂红。
4、最后将衣服用红黄绿三色涂上，鞋子涂蓝，一个正在努力奔跑的小男孩就画好了。
十、小学生作文《学习游泳的过程》25o字？
仅做参考：
与我同龄的人，大多会游泳；可我不会，于是，我让妈妈给我报了游泳班。
那是第一次去学游泳。在去的路上，我想：“不就是把头往水里一扎，脚一动，就游起来了吗？”来到游泳馆，我换上游泳衣，抬头挺胸，大步走向游泳池。老师站在那里，在指挥着我们。
下水后，老师让我们把头埋进水里，不说让出来，不准出来。不到五秒，我憋得难受，就抬起头。老师说：“不行！”说着，抓住我的手，往水里按。这次，在水里，待了29秒。这29秒啊，我实在没办法，喝了四口水，呛了两下，还冻得我直打哆嗦。老师让我们都上来了，我可以喘一口气了。
一会儿，又下水了，学做游泳的各种动作，又累得我腰酸背痛。我对妈妈说：“我不愿意学了。”妈妈说：“学会一种本领，哪有那么容易的！”我又坚持练了下来。
更可怕的还在后面呢！站在两米高的跳水台上，谁也不敢跳。我还没有提防呢，老师一下子把我推到水里，吓得我的脸都发紫了。
经过一个月的苦练，我终于学会了游泳。现在，我游得非常快。当我超过一个个的人时，我高兴得跳起来。大人都夸奖我游得好，说我是个游泳运动员的好苗子。
朋友，记住，干什么事，“不吃苦中苦，难得甜上甜”啊！
