一、初中基础知识?
答:初中基础知识如下
初中常考的基础知识点整理1 一、数与代数A、数与式:
有理数: ①整数→正整数/0/负整数 ②分数→正分数/负分数 数轴: ①画一条水平直线,在直线上取一点表示0(原点),选取某一长度作为单位长度,规定直线上向右的方向为正方向,就得到数轴。 ②任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示。 ③如果两个数只有符号不同,那么我们称其中一个数为另外一个数的相反数,也称这两个数互为相反数。在数轴上,表示互为相反数的两个点,位于原点的两侧,并且与原点距离相等。 ④数轴上两个点表示的数,右边的总比左边的大。正数大于0,负数小于0,正数大于负数。 绝对值: ①在数轴上,一个数所对应的点与原点的距离叫做该数的绝对值。 ②正数的绝对值是他的本身、负数的绝对值是他的相反数、0的绝对值是0。两个负数比较大小,绝对值大的反而小。 有理数的运算:加法: ①同号相加,取相同的符号,把绝对值相加。 ②异号相加,绝对值相等时和为0;绝对值不等时,取绝对值较大的数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。 ③一个数与0相加不变。 减法:减去一个数,等于加上这个数的相反数。 乘法: ①两数相乘,同号得正,异号得负,绝对值相乘。 ②任何数与0相乘得0。 ③乘积为1的两个有理数互为倒数。 除法: ①除以一个数等于乘以一个数的倒数。 ②0不能作除数。 乘方:求N个相同因数A的积的运算叫做乘方,乘方的结果叫幂,A叫底数,N叫次数。 混合顺序:先算乘法,再算乘除,最后算加减,有括号要先算括号里的。
实数、无理数:无限不循环小数叫无理数 平方根: ①如果一个正数X的平方等于A,那么这个正数X就叫做A的算术平方根。 ②如果一个数X的平方等于A,那么这个数X就叫做A的平方根。 ③一个正数有2个平方根/0的平方根为0/负数没有平方根。 ④求一个数A的平方根运算,叫做开平方,其中A叫做被开方数。 立方根:
二、文言文基础知识?
1.安:①怎么(安求其能千里也)②养(衣食所安)③安逸(生于忧患,死于安乐)④安宁,稳定(安定其社稷)
2.卑:①低下(非天质之卑)②身份低微(先帝不以臣卑鄙)
3.备:①周全、详尽。(前人之述备矣《岳阳楼记》)②具备。(一时齐发,众妙毕备《口技》)③准备。(犹得备晨炊《石壕吏》)
4.被:①影响(被于来世)②同“披”,穿(皆被绮绣)
5.鄙:①边境(蜀之鄙有二僧《为学》)
三、初中电工基础知识?
以下是一些基础知识:
1. 电学基础:包括电压、电流、电阻、电容、电感等电学基本概念。
2. 电路基础:包括串联、并联等电路基本概念以及基本电路图。
3. 电器基础:包括电源、电动机、电器控制器、电子元件等基本概念。
4. 安全知识:包括电击事故、火灾事故等防范措施以及急救知识。
5. 职业道德:包括职业操守、安全意识等。
以上只是电工基础知识中的一部分,而电工的实际知识还需要根据具体的工作范围和工作领域进行深入学习和掌握,以便能够更好地完成自己的职业工作。
四、初中除法基础知识?
除法的意义:已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算叫除法.(除法是乘法的逆运算)
掌握试商方法和用竖式计算除法.
除法分为:平均除和包含除.
除法商不变性质:被除数和除数同时乘以或除以同一个数(0除外),商不变.
连除性质:一个数连续除以几个数,等于一个数除以这几个数的积.
理解分数与除法的关系:分子相当于被除数,分数线相当于除号,分母相当于除数.
理解比和除法的关系:比的前项相当于被除数,比好相当于除号,后项相当于除数.
五、文言文入门基础知识?
我觉得文言文入门应该先了解通假字,再学习文言句式,掌握文言语法特点。可以多读唐宋八大家散文开始。这些散文,出于名家笔下,大多气势磅礴,叙事说理,比较容易理解。然后了解文言语法,可以和现代汉语对比着学习!
六、文言文基础知识归纳?
1、学而时习之,不亦说乎?(《论语十则》)说(yuè):通“悦”,愉快。
2、诲女知之乎?……是知也。(《论语十则》)
女:通“汝”,你。知:通“智”,聪明。
3、扁鹊望桓侯而还走。(扁鹊见蔡桓公))还:通“旋”,回转,掉转。
4、在肠胃,火齐之所及也。(《扁鹊见蔡桓公》)齐:通“剂”。
5、担中肉尽,止有剩骨。(《狼》)止:通“只”。
6、日之其所亡。(《乐羊子妻》)亡:通“无”。
河曲智叟亡以应。(《愚公移山》)亡:通“无”。
7、屏弃而不用,其与昏与庸无以异也。(《为学》)屏:通“摒”。
8、对镜帖花黄。……火伴皆惊忙
七、文言文基础知识点?
一、古今异义
同一个词古今意义发生了变化,这种现象叫古今异义。平时要注意积累古今异义的词语;做题时要细心体察,不要望文生义,以今代古。
二、一词多义
文言实词往往具有几个甚至十几个义项,这种现象叫一词多义。对常用的多义词,要弄清其本义与引申义之间的关系,系统地掌握词义。如,“朝”本义是早晨,由于古代臣子在早晨拜见帝王,便引申为“朝见、朝拜”;由“朝见”又引申为朝见的处所“朝廷”;又引申为朝代。考生要善于根据相关词句(具体语境)准确理解词义。
三、词类活用
古代汉语中有些词语在特定的语言环境中,临时具有某种语法功能,并且临时改变了词性,有的还改变了读音,这就是词类活用。要掌握名词活用为一般动词,形容词活用为一般动词,数词活用为一般动词,动词的使动用法,形容词的使动用法,形容词的意动用法,名词的意动用法,动词用作名词,名词作状语,结合语境进行判断。
四、偏义复词
偏义复词就是一个词由两个意义相近、相对或相反的语素构成,其中只有一个语素表示意义,另一个语素不表示意义,只作陪衬。教材中的偏义复词的数量不多,因此要进行归纳总结。平时训练要注意积累,考场作答要体察语境,认真比较。
八、初中物理的基础知识?
主要有:
【光学】光的传播,反射和折射规律;
【力学】常见的力(重力、摩擦力、压力、浮力等),力的三要素,受力分析;
【运动学】力与运动,匀速直线运动计算;
【电学】串、并电路,欧姆定律,电功、电功率计算;
【功和能】简单机械(杠杆、滑轮和滑轮组、斜面)、能量转化与守恒。
九、初中几何入门基础知识?
基础知识:
1.
点,线,面点,线,面:①图形是由点,线,面构成的。②面与面相交得线,线与线相交得点。③点动成线,线动成面,面动成体。展开与折叠:①在棱柱中,任何相邻的两个面的交线叫做棱,侧棱是相邻两个侧面的交线,棱柱的所有...
2.
角线:①线段有两个端点。②将线段向一个方向无限延长就形成了射线。射线只有一个端点。③将线段的两端无限延长就形成了直线。直线没有端点。④经过两点有
十、什么是初中基础知识?
所说的初中基础知识,对于各学科来讲是不一样的,但总体来讲就是一些能够使你深入学习的常用知识,比如数学,基础知识应该是概念,定义,定理,公式等,只有掌握这些才能深入学习和解决一些问题,例如语,生字,生词,标点符号,等其它科也是如此。