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初中科学小制作、小发明?

mzthxx mzthxx 发表于2024-12-02 10:27:58 浏览12 评论0

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一、初中科学小制作、小发明?

最最最最最简单的一个:

乒乓球捡球器:

材料:空矿泉水瓶、橡皮筋、长约一米的木棒(可有可无)、乒乓球。

工具:剪刀、针。

制作方法:(1)把橡皮筋剪一刀,由封闭的圆形剪成一条线状。(2)去掉矿泉水瓶上的广告纸。(3)将矿泉水瓶的底面剪掉。(4)在离瓶口下方约3~5厘米的位置剪一个洞,这个洞必须让乒乓球可以轻松地放入或取出。(5)在离矿泉水瓶底面上方0.5cm处用针扎一个小孔,在这个孔的对面再扎一个相同的孔。(6)将橡皮筋的两头穿入两个小孔并固定,使橡皮筋紧绷在瓶的底部。(7)拧掉瓶盖,插入木棒,注意木棒插入瓶中的部分,不能到瓶口下方使乒乓球出入的洞处。(这一步可有可无)

使用方法:将一颗乒乓球放在地上,用做好的捡球器的底部套住它,这时乒乓球就会穿过橡皮筋被弹入瓶中而不会掉出来,最后从瓶口下方的小洞中把乒乓球取出就行了。

二、科技小发明制作方法(初中的)?

1、自制羽毛球准备材料:空饮料瓶一只,泡沫水果网套两只,橡皮筋一根,玻璃弹子一只。制作过程:1.取250毫升空饮料瓶一只,将瓶子的上半部分剪下;2.将剪下的部分均分为8份,用剪刀剪至瓶颈处,然后,将每一份剪成大小一致的花瓣形状;3.将泡沫水果网套套在瓶身外,用橡皮筋固定在瓶口处;4.将另一只泡沫水果网套裹住一粒玻璃弹子,塞进瓶口,塞紧并露出1厘米左右;5.剪下半只乒乓球,将半球底面覆在瓶口上,四边剪成须状,盖住瓶口后用橡皮筋固定住。6.美化修饰后,一只自制羽毛球完成了。用羽毛球拍打一打,看看效果怎么样?

2、自制香皂纸制作材料和工具:吸湿性较好的白纸,小块香皂,一支毛笔和一次性饮料罐。制作方法:先把香皂切碎后放在罐里,盛上适量的水后把杯子放在炉上加热,等香皂融化,将白纸裁成火柴盒大小,一张张涂透皂液,再取出阴干就成了香皂纸。

3、自制热气球1.首先我们用软纸裁出6~8个叶状的纸片。2.将它们对折并用胶水将它们的边粘在一起作成一个气球。3.用胶带将四根连线粘到气球底部。用橡皮泥将线的另外一端固定在桌子上。4.尽量将电吹风的速度调的很慢。将吹风口向上对准底部的开口并且打开开关。气球会慢慢变大拉紧细线并且离开桌面。

三、科技小发明制作方法(初中的)?

自制香皂纸

  制作材料和工具:

  吸湿性较好的白纸,小块香皂,一支毛笔和一次性饮料罐。

  制作方法:

  先把香皂切碎后放在罐里,盛上适量的水后把杯子放在炉上加热,等香皂融化,将白纸裁成火柴盒大小,一张张涂透皂液,再取出阴干就成了香皂纸。

应该可以吧,这个是作业吗

四、求简单的科技小发明小制作?

生活中很多的小东西都能用来做一些有趣的科技小制作,下面简单的列举几个1,不倒翁(器材:A4纸,小螺母 半个乒乓球)让孩子做做看,对抽象的重心概念会有基本的认识类似的关于重心的小制作还有下面这个

五、小学生科技制作小发明小制作目的?

小学生科技制作小发明小制作的目的是让他们善于去创造,创新,探究,发现。

六、初中小制作小发明?

自制羽毛球

准备材料:空饮料瓶一只,泡沫水果网套两只,橡皮筋一根,玻璃弹子一只。

制作过程:

1.取250毫升空饮料瓶一只,将瓶子的上半部分剪下;

2.将剪下的部分均分为8份,用剪刀剪至瓶颈处,然后,将每一份剪成大小一致的花瓣形状;

3.将泡沫水果网套套在瓶身外,用橡皮筋固定在瓶口处;

4.将另一只泡沫水果网套裹住一粒玻璃弹子,塞进瓶口,塞紧并露出1厘米左右;

5.剪下半只乒乓球,将半球底面覆在瓶口上,四边剪成须状,盖住瓶口后用橡皮筋固定住。

6.美化修饰后,一只自制羽毛球完成了。

希望对你有帮助哦!

七、手工制作. 科技小发明?

可以用生活中的废品如纸箱可以按思路画好小飞机剪下沾贴就做成了

八、小学生科技小发明创意小制作?

可以自己做一个小机器人或者小灯之类的都挺简单

九、小科技小发明简单制作图配文?

手工制作轻轻吹一口气就能在桌面上滑动的气垫船,小朋友们是不是感觉很神奇呢,其实这个科技小制作说穿了一点都不复杂,利用气球向下排气来抵消重力,减小桌面对光盘的摩擦力,所以很容易就可以在桌面上滑动了。

十、科学小制作小发明?

一:信号接受器制作

材料:破雨伞、电线

拿把破雨伞,把布拆掉,拿一条电线,一头接电视或收音机,一头接到伞上面,就是一个好好的信号接受器。你想专业一点就在伞上面多绕几圈铁丝就行了。这是最省钱,快捷的方法,只是有点搞笑。

二:会扫地的乌龟制作方法

材料:鞋刷、蛋糕盘、四驱车

把鞋刷的把柄磨掉,在上面按上四驱车上的马达,再在上面粘上蛋糕盘,做一点装饰,启动马达,小乌龟就走啦!

三:剪刀式量角器制作方法

材料:量角器、

把两个同样的量角器在圆心处铆合并能灵活转动,把上面的量角器沿右端挫一个长l厘米的缺口,量角时,让它的张开与待测角的两条边重合,缺口所指示的刻度就是这个角的度数;画角时,先将缺口对准规定刻度,再沿张开处画两条射线就完成了。这种量角器还能测立体物(如螺帽)的角度。 因这种量角器使用时形似剪刀,我们把它叫“剪刀式量角器”。科学小制作发明就完成了。