一、11岁孩子学习不主动，怎样让孩子爱上学习？
11岁的孩子一般上小学5年级或者6年级，对于孩子学习不主动应该怎么办？应该从一下几点做起：
首先让孩子明确目标。问问孩子，将来喜欢做什么？想从事什么样的事业。比如孩子说想成为警察，惩恶扬善；那你就帮孩子分析下，成为人们警察需要什么样的条件。1.起码要有大专以上的学历（最好是公安院校）2.身体素质要好，不能近视；3通过公务员考试。要想有大专以上的学历，要参加高考，必须要上初中，作为小学生首先必须要考入初中，那考入初中需要哪些条件。。。。以此类推告诉孩子要完成这个梦想，目前要做好的当然是学习目前的课程了，孩子通过你的分析会觉得有道理，便会主动为梦想去奋斗了。
其次是要有一个好的老师。记得我上六年级之前成绩很平凡，一般就在班级中等，可是到六年级以后新来的老师，他的教学方式是，上课鼓励你回答问题，如果你回答的对，他会夸你特聪明，这些问题对你来说很简单；如果你回答错了，他也不会批评你，让你想想到底哪里出问题了，一点一点的启示你。反正就是充分调动你的学习积极性，一年后，小生初我们班同学都考得特别好。
最后就是孩子的营养一定要跟上。11岁正是长身体的时候，营养跟上孩子会长的又聪明又好看。
二、小男孩不主动学习怎么办？
首先，孩子不爱学习，主要原因是对学习缺乏兴趣。兴趣是最好的老师，要让孩子对学习感兴趣，和老师及家长的引导是分开不的，平时应多和孩子以一种平等的心态进行沟通，在沟通交流过程中寻找孩子在学习生活及各人爱好上的闪光点，寻找共同话题，和孩子做朋友，让孩子相信你，在平时的生活过程中多鼓励赏识自己的孩子，让他认为自己行，树立对学习的信心，只有这样长期的不断努力支持他，才能让孩子找到成功的感觉，有了兴趣，相信他一定会将学习搞上去。其次，孩子不学习，不愿、不想学习是缺乏动力，是没有树立正确的学习目标，自然也就不会有明确的学习动机，在学习过程中就会有一种盲目性，不知道为什么而学习以及该怎样去学。能够在学习中有一个清晰的学习目标，并为实现这个目标而学习的时候，学习就不再是讨厌的、与自己人生无关的负担了。相反学习会变成一件有趣的、能够决定自己命运的最紧要的事。孩子不愿学习，不想学习问题便迎刃而解，这样的学习才是主动的、自觉的、有效的，而不是被迫的、压力的和效率低下的。最后，我们应该纠正孩子的一种想法，孩子以为学习是为了父母，把学习看成一种负担，是完成父母交给的任务，因而缺乏学习的兴趣，只是机械地应付，一旦遇到困难就产生逃避的想法。因此我们在给孩子确立学习目标之前，首先要使学生自己明白学习的重要性，要让他们知道为什么要学习，只有通过今天的努力学习，才能使拥有自己更美好的未来。学习是为了自己，为了自己美好的未来。父母的担心是为自己好，是替自己的未来担心
三、9岁女童学习不主动怎么办？
我个人认为9岁的孩子年纪很小，所以需要家长要以身作则，起个榜样作用。要想让他培养学习兴趣、制定学习计划，家长可以和他一起行动起来。如果孩子不能完成，你可以先帮助他一段时间，让孩子长大自信和成就感。当养成了一个爱学习的习惯，应该说家长也就成功了一部分。
另外不要用武力的方式来制止孩子玩耍，要变换一种委婉的语气让孩子知道玩要适可而止等。这样9岁的孩子也会爱上了学习。
四、孩子学习不主动喜欢偷懒怎么办？
第一，尽量采取各种方式激发孩子学习兴趣，比方说多去图书馆，多参加益智活动，买一些益智玩具之类的。
第二，多陪孩子读书看报，不玩手机，不看电视，身边，家里随处放着图书，方便阅读。
第三，多和学习好的朋友，孩子来往，交流，所谓近朱者赤近墨者黑。
第四，选择好的学校，环境平台很重要，孟母三迁就是这个道理。
五、怎样学会主动学习？
如果想主动学习，就早减少与学习无关的爱好，坚持每天都有固定的学习时间。
一是与学习无关紧要爱好太多会分散注意力。容易把学习遗忘， 学习的主动性不只是主管设想，要落实在行动上；二是要有固定的学习时间。只有坚持把时间用在学习上，才会有主动学习的条件；三是要有监督自己主动学习的措施，除了自己的毅力，还有家人、老师.同学、朋友督促。
六、怎样做到主动学习？
1、激发学习动机。被动学习分为自我被动和他人被动，首先要争取把学习由他人被动转为自我被动。
被动变勉强，勉强变习惯，习惯变自然，自然就会出乐趣。相信日久生情，坚持学习一个东西时间久了，就会产生感情，产生乐趣。
2、学乐精神。如果学习本身不能给你带来乐趣，那你就在学习过程中找乐子。孔子说玩索而有得，强调学乐。
3、真正的主动学习来自兴趣。不但有乐趣，更要有兴趣，一种发自内心的喜欢。寻找一个自己真正喜欢的东西去学，这是主动学习的根本。
4、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。
5、课前预习，一般是在上新课前进行，也就是说，学完了今天的新知识后就要预习明天所学内容。
但是，有的学生提前一单元进行了预习，甚至少数学生已经把全册教材都阅读了，不少学生对新知识的“探索”产生了极大的兴趣——预习使学生对于学习产生了极大的兴趣，有利于调动学生学习的主动性。
七、如何让学生主动学习？
如何让学生主动学习？
这个问题难不住我，这一路走来遇到了太多的问题儿童。其实他们都有很大的相似性。
第一不知道学习是为什么？只是父母要求，老师要求。第二学习遇到困难没有得到及时的帮助，丧失信心，给自己消极贴标签。
其实对于第一个问题是绝大多数学生都不知道的，很多学生学习都是为父母增光，希望得到父母老师的认可。所以父母们都长点心吧，孩子再为你们而努力，他现在什么都不懂，只知道学习不好，父母不高兴。所以他们要好好学习。最近听很多父母抱怨，学校布置了很多手工课，老师都偷懒，把作业留给家长。醉了。
下面探讨下第一个问题，父母们就知道你们有多么无知了。
第一个是孩子不知道为什么学习呀，衣来伸手饭来张口，要啥有啥，为啥要那么苦逼的学习呢？父母说好好学习将来不收苦，找个好工作，这是说嘛呢，不懂啊！没过过苦日子啊！
那怎么才能让孩子知道为什么学习呢？我有个学生跟我学编程，问他为什么要学编程呢？他说自己想改变一下王者荣耀里面的东西，他觉得有些地方可以更好玩。所以学编程特别认真，后来他发现编程涉及到很多数学知识，要想做出更好玩的游戏，就要学好数学，本来数学是最差的，看到数学就头疼的小伙子，突然感觉数学不是那么难了。数学成绩进步飞速。
还有个出二的学生喜欢机器人，在家里研究扫地机器人，超市有无人收银台，餐厅有送餐机器人。特别感兴趣，想以后自己做些机器人玩。来学编程，发展硬件编程离不了物理电子电路，物理结构和数学运算。开始恶补。
大家发现没只要孩子喜欢，他知道学了这些东西能干什么，能做那些他喜欢的东西，他就愿意学，特别有成就感，学习不困难了。一二年纪的小朋友特别喜欢手工制作，手工制作里面也包含很多知识。需要有人陪伴孩子指导孩子学习和学校知识串联起来。现在知道为什么了吧！
我是素质教育和编程教育的践行者和推广者陈老师
@少儿科技编程老陈
欢迎大家在评论区提问，也可以写出自己的看法哦，我们一起学习进步，如果不知道手工制作怎么与学科知识结合的，可以问学校老师，也可以给陈老师留言
八、如何引导孩子主动学习？
作为一个孩子，同时也是一位学生。如果能主动学习，自觉养成爱学习的良好习惯，对于孩子的学业来说，肯定是起到很好的促进作用。那么，结合孩子的性格以及学习表现，怎么才能让孩子自己主动去学习？作为孩子的父母又该怎样去引导呢？
一、让孩子认识到主动学习的重要性。平常时父母要多与孩子交流与沟通，向孩子说明主动学习，对培养自己的学习兴趣，提高自己的学习基础，起到了重要作用，让孩子从思想上提高认识，才能有效地调动孩子主动学习的积极性。
二、用主动学习的氛围去熏陶孩子。俗话说：“近朱者赤近墨者黑”，要想培养孩子主动学习的良好习惯，可以让孩子多与那些主动学习自觉性较强的孩子接触、交流，从接触与交流中让孩子得到熏陶，使得孩子主动学习的良好习惯慢慢得以养成。
三、父母要多加指导与督促。要想培养孩子主动学习的良好习惯，同时使得孩子主动学习的积极性得以有效调动。我认为父母必须要加强孩子的指导与监督力度，通过加强对孩子的指导与监督，对孩子是否做到主动学习形成一种约束力，从而促使孩子自觉、主动的去学习。
四、用好批评教育的管控手段。我认为，作为父母正确运用好批评教育的管控手段，对培养孩子主动学习的良好习惯会起到很好的促进作用。因此，对于孩子在学习过程中出现的磨蹭现象，以及平常时在父母的经常督促下仍不主动学习的，父母要对孩子进行恰当的批评教育。通过批评教育，让孩子认识到自己的错误所在，让孩子懂得加强改正的必要性，对培养孩子主动学习等良好习惯发挥着积极的作用。
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九、主动学习英语的好处？
主动学英语的好处是：
1、学习英语可以提高自己的语言技能，增加一项语言能力。
2、学习英语有利于和外国人交朋友，聊天或者一起工作。
3、学习英语有利于了解其他国家的习俗文化等。
4、学习英语有利于找工作，例如很多外企，英语都是必修需要。
5、学习英语有利于出国学习或者旅游，不会迷路或者手足无措。
6、学习英语有利于看外国的原著小说或者电视电影等。
十、怎么让学生主动学习？
要让学生主动学习，可以采取以下措施：
1.激发学生的兴趣，设计有趣的教学内容和活动。
2.提供积极的学习环境，鼓励学生表达自己的观点和想法。
3.给予学生自主学习的机会，让他们制定学习目标和计划。
4.提供及时的反馈和奖励，鼓励学生的努力和进步。
5.培养学生的学习能力和学习方法，帮助他们建立自信和自律。
6.鼓励学生参与实践和实际问题解决，培养他们的创造力和解决问题的能力。通过这些措施，可以激发学生的学习动力，使他们更加主动地参与学习。
