一、初中数学竞赛？
数学竞赛有很多种，其中比较有名的有全国初中数学联赛、全国青少年信息学奥林匹克竞赛、全国青少年科技创新大赛等。这些竞赛的难度和内容都不同，可以根据自己的兴趣和能力选择参加。
如果你想提高自己的数学水平，可以多做一些数学题，例如《初中数学竞赛中的解题方法与策略》、《小蓝本》、《数学探究应用新思维》等。这些书籍都是比较适合初中生使用的教辅材料，可以帮助你更好地掌握数学知识。
二、初中数学情话？
数学是一门美妙的学科，它不仅有着优美的公式和定理，更有着那些难以忘怀的情话。数学情话可以让我们在繁忙的学习生活中，找到一份轻松和愉悦。
比如：你是我的正弦函数，每天都在我生活的曲线上起伏，但你却永远不会离开我的坐标轴；或者：你就像一个几何图形，无论你是什么形状，你都有着独特的美丽。数学情话不仅是一种表达爱意的方式，更是一种展示数学魅力的方式。
三、初中数学，菱形？
ABCD是一个正方形，CDFE是一个平行四边形，∴BC=CD,DF∥CE,∴∠DBE=∠BEC,若CDFE是菱形，则CE=CD=BC,于是∠CBE=∠BEC=∠DBE,即BE是∠CBD的平分线。题设中无此条件，故不能推出CDFE是菱形。
四、初中数学专业？
肯定是师范专业里面的数学专业啊。现在在我国教育行业里面，如果没有教师资格证是无法从业教师这个行业的。学校在学学校室的时候，大多会先考虑师范专业的，只有极少部分的学生会考虑非师范专业的教师，所以读一个师范专业对以后想做教师的话是很有帮助的。
当然教师资格证也是必须的，因为这个事现在我们进入教师行业的首要证件，所以说如果你想做初中数学老师的话，肯定得有教师资格证
五、自学初中数学？
自学数学可以通过以下步骤进行：
1. 了解基础知识：初中数学的基础知识包括数学符号、整数、分数等。可以通过阅读教材或网络文章，了解这些知识点的概念和应用。
2. 学习数学方法：初中数学的学习方法包括证明方法、示意图法、数学归纳法等。了解这些方法可以帮助我们更好地理解和解决问题。
3. 解题实践：选择一些适合自己的习题集，从简单到难逐步深入，逐个进行练习。学习解题思路、解题技巧以及错误分析方法。
4. 参考辅导教材：如果自学中遇到问题，可以寻找优质的辅导教材，如《人教版新课标数学》、《苏教版数学》等。
5. 制定学习计划：制定一个合理的学习计划，分配好每次学习的时间和内容，同时也要有自我监督和反思。
最后，尽量多实践，多思考，持之以恒地坚持下去，才能取得好的成效。
六、初中数学竞赛初中都有哪些数学竞赛？
有全国数学奥林匹克竞赛，全国数学统一赛，全是数学统一竞赛这些竞赛项目，只要拿到了奖项，中考都可以加分，特别是全国奖项最管用。
七、初中一年级数学教辅推荐？
新初一数学，教辅推荐，看书名，新初一各科分班卷，第一二次月考卷期中卷期末卷，已经给你们准备好，主流机构配有教材，名校历年和当年真题。
八、长沙数学初中数学教材版本？
初中数学用的人教版的课本，
如长春出版社出版的教科书称为“长春版”、广东教育出版社出版的教科书称为“粤教版”、上海教育出版社出版的教科书称为“沪教版”。
可见所谓“人教”指的是“ 人民教育出版社”，所谓“版”指的是教科书版本，而非“出版社”的“版”。 因此，“人教版”指的是由人民教育出版社出版的教科书版本。
九、初中一年级数学知识要点？
一、有理数：
1.正负数概念；
2.整数和分数统称为有理数；
3.数轴；
4.绝对值；
5.有理数加减乘除法法则；
6.有理数混合运算。
二、整式的加减：
1.单项式；
2.单项式的系数；
3.单项式的次数；
4.多项式以及常数项；
5.多项式的次数；
6.合并同类项。
三、一元一次方程：
1.方程。
2.一元一次方程。
3.等式的性质1：等式两边加（或减）同一个数（或式子），结果仍相等。
4.等式的性质2：等式两边乘同一个数，或除以一个不为0的数，结果仍相等。
5.把等式一边的某项变号后移到另一边，叫做移项。
6.应用：行程问题：s=v×t工程问题：工作总量=工作效率×时间盈亏问题：利润=售价－成本利率=利润÷成本×100％售价=标价×折扣数×10％储蓄利润问题：利息=本金×利率×时间本息和=本金+利息
四、图形初步认识：
1.几何图形。
2.立体图形。
3.平面图形。
4.相应立体图形的展开图。
5.几何体简称为体。
6.包围着体的是面，面有平的面和曲的面两种。
7.面与面相交的地方形成线，线和线相交的地方是点。
8.点动成面，面动成线，线动成体。
9.经过探究可以得到一个基本事实：经过两点有一条直线，并且只有一条直线。简述为：两点确定一条直线（公理）。
10.交点、中点。
11.两点之间，线段最短。（公理）
12.连接两点间的线段的长度，叫做这两点的距离。
13.角∠也是一种基本的几何图形。
14.把一个周角360等分，每一份就是1度的角，记作1°；把一度的角60等分，每一份叫做1分的角，记作1′；把1分的角60等分，每一份叫做1秒的角，记作1″。
15.从一个角的顶点出发，把这个角分成相等的两个角的射线，叫做这个角的平分线。
16.如果两个角的和等于90°（直角），就是说这两个叫互为余角，即其中的每一个角是另一个角的余角。
17.如果两个角的和等于180°（平角），就说这两个角互为补角，即其中一个角是另一个角的补角。
18.等角的补角相等，等角的余角相等。
十、初中一年级数学作业怎么检查？
初中一年级数学作业应该每天及时检查 检查方式多种多样，可以随机抽查 不同学生的作业，看他们的完成情况，也就是数学中的用样本去估计总体 较常见的一个就是所有人的作业按时一起交到办公室。有老师面批面改，做到人人过关。有问题课上纠错整理
