一、为中华而骄傲作文结尾？
今天我们为自己是中国人而骄傲，自豪，明天我要让中国为我们感到骄傲，自豪，我是中国人，要为继承、弘扬、扩大中国的各个方面尽自己的一份微薄之力，所以现在我们要努力的学习，大胆的创新，积极地进取，为自己为国尽力的豪情壮志奠定一份深厚的基础。最后，我要大声的喊出：中国我爱你，我自豪，我骄傲，那是因为我是中国人！
二、小学作文？
小学生作文存在的最大问题就是不具体，其实这个不具体到高中还有有九成孩子不知道怎么叫不具体。 说得明白点就是孩子在写作文的时候描述一个事物，或者一件事，或者一个动作等等都写不好，他描述完了，读者还是不知道这是个什么样的事物，或者什么事情。 这个需要系统的训练，从低年级要训练如何把句子写完整，写具体，写生动等等十种句法，中年级要训练 四要素段式，总分段式，分层叙述段式 空间变化段式等等十种段式，高年级需要训练 正面描写，侧面描写，插叙，倒叙等八种章法和两种文体转换。这是小学作文权威专家张赛琴老师提出的。张老师也有完整的小学生体系作文教学视频，建议你去看看。
三、游戏作文评语小学作文？
4. 语言活泼明快富有情趣。
5. 大量采用生活中的口语使文章更显自然亲切。
四、小学四年级作文《骄傲的0》？
一天，明明和他的朋友军军出去玩了，家里一个人也没有，骄傲的“0”作文。这时，一阵微风把明明桌子上的算术本给吹开了，十个数字高兴的跳到了桌子上。 1排在最前头，他看了大家一眼，笑笑说：“我站在最前头，我比你们都大。”
2听了1的话，对1说：“不对！我是你的两倍，我比你大！”
2刚说完，3就着急的说：“你是1的两倍，可我是1的三倍哩，我比你们都大！”
3的话音刚落，后面的4、5、6、7、8都嚷开了：“我比你们都大！”
这时，9站出来说：“你们别争了，我是1的九倍，我比你们都大。”
大家听了9的话，就都不争了。 站在最后的0，一直没说话，小学六年级作文《骄傲的“0”作文》。1就走到0的面前说：“我比不过别人，比起你，总大了吧！”
“不对！”
0抬起头，大声说，“要是我高兴，能使你变大十倍。”
说着，他往1右边一站，大家一起喊起来：“这是10呀！0真了不起！”
0十分得意，看了大伙一眼，骄傲地说：“怎么样？我比你们都大了吧！”
说着，他挺着胸，昂着头，钻来钻去。一会儿使5变成50，一会儿让6变成60。 0越来越骄傲，对谁也看不起了。
大伙儿见他那副神气，都生气地离开了他。 留下0一个，比谁都小，他心里很难过。 这个故事说明了,不管你有什么大本领,都不能骄傲，要谦虚，因为谦虚使人进步，骄傲使人落后。 骄傲的“0”
五、最骄傲的成就+英语作文？
I Am Proud,I Am Chinese
Nation Day was ending ,my motherland is celebrating her 60th birthday,I feel fairly excited and proud like other Chinese,for I am Chinese too.
60 years!What a long and hard time it is!.Looking back,my motherland went through a great and unordinary time,facing countless difficulties.We created our country with our own hands,going through Ten-year Culture Revolution,which had brought about great trouble to our country. Hower,thanks to the right leadership of the Communist Party and the efforts of the whole China,we Chinese have overcome the difficulties and problems one by one.Now we are advancing on the right way.
My motherland is the largest country in the world,covering an area of 9.6 million square kilometres .The Chinese people are brave and hard-working,they have made great contribution to the world.Playing a more and more important role in the world stage,China will become the most powerful country.
I am proud of being Chinese
六、骄傲的矮个子作文？
不因为个子矮而自卑相反十分自信
七、为什么感到骄傲的作文？
骄傲，个人认为是对某事物感到满足，满意，一旦满意了，让自己进入了舒适区就停滞不前了，等到自己发现比别人落后了，又会开始往前看，或者屏蔽掉别人，这是生物都有的个性。
其实人之所以骄傲，大都源于自身的局限所致——自身的局限性越大，接触的范围越小，就越会故步自封，于是看不到更大的世界——继而自以为是，骄傲起来。
言外之意，由于认知局限性的缘故，人往往只会看到身边从的那些不好方面，而看不到他人更好的方面，甚至看不到更广范围之外的东西，于是渐渐的产生优越感——最终导致骄傲。
八、修文的骄傲王阳明作文？
朱熹倡导“存天理,去人欲”,主张格物穷理.而王阳明经过十九年苦炼,终于渐修顿悟,得出了“天理即人欲”,他吹响了人性解放的号角,中华文明史上一门伟大的哲学“心学”就此诞生.他认为无论何时何地,有何种理由,人性都是不能,也不会被泯灭的,它将永远屹立于天地之间.
王阳明倡导“知行合一”,这是一个关于理论和实践的问题.意思是：要想实现崇高伟大的志向,必须有符合实际、脚踏实地的方法.王阳明的学说也引来了一大群“粉丝”,日本明治维新期间便高举阳明心学旗号,当时的军神东乡平八郎随身带着一块腰牌,上书“一生俯首拜阳明”.他的心学对张居正、康有为、孙中山等影响深远.现代更有一位教育家极力推崇他的“知行合一”,并改名为陶行知.
王阳明,他的一生就像他的名字一样,光明磊落、无愧天地.他功勋卓著,却不图功名利禄,他四处讲学,却不分门弟贵贱,他一生历经坎坷,却意志坚定,他混迹官场,却心系百姓,他反对贪欲与邪恶,坚信正义与良知.
“天地虽大,但有一念向善,心存良知,虽凡夫俗子,皆可为圣贤!”一旦通晓了这个道理,便尽知天下万物万事,胸怀宽广,宠辱不惊,无惧无畏,可修身,可齐家,可治国,可平天下!
王阳明在临终之前,他的门人守候在他身旁,问他还有什么遗言.王阳明笑了笑,用手指向胸前,留下了他在人世间的最后一句话：“此心光明,亦复何言!”
我这里改用保尔·柯察金的一句话：人最宝贵的东西是生命,生命属于人只有一次.一个人的一生应该是这样度过的：当他回首往事的时候,他不会因为蝇营狗苟而悔恨,也不会因为违背良知而羞耻；这样,在临死的时候,他就能够说：“心怀光明,死而无憾!”
九、我为祖国骄傲作文开头？
一九四九年十月一日中华人民共和国成立了！当五星红旗冉冉升起，那胜利的旗帜在明朗的空中高高飘扬，每个中国人挺起骄傲的脊梁，中华人民站起来了！ 祖国，我为你骄傲！
十、弟弟为你骄傲作文200？
弟弟，姐姐真的为你感到骄傲，更因为有你这样优秀的弟弟而感到自豪。
弟弟，你知道吗？在姐姐的心中，你是那么的优秀。你人不但长的好，而且你很成熟稳重。虽然你是我的弟弟，但你总是像哥哥一样来保护我，照顾我，使我快乐敞辅搬恍植喝邦桶鲍垃成长。弟弟，姐姐感谢有你的陪伴，让我的人生多了一份色彩。
弟弟，你还记的小时侯吗？如果有人欺负我，你会第一时间来保护我，不让我受伤害。我上学了，你还是很关心我。你总是在我需要的时候出现在我的面前，我真的很感动。还有我骑自行车，也是因为你。刚开始骑自行车的时候我感觉好难，我本来想放弃的，可是你说只要坚持练习就不难学会。是你让我学会了坚持，坚持到底就是胜利。
