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关于学习的议论文? 关于学习的议论文结尾?

mzthxx mzthxx 发表于2024-12-08 09:52:11 浏览16 评论0

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一、关于学习的议论文?

人有先天性和后天努力两种类型。人从娘胎里出生的那一刻开始,人就在学习,学习说话,学习走路,然后学习越来越多的东西。有些人,天生智商高,不用通过刻苦努力学习,就可以获得成功,但我想说,不是人人都是天才,后天的努力同样重要。

正所谓,“知识改变命运”和“知识是人类进步的阶梯”,不就是强调学习的重要性吗?孔子也说过,“学而不思则罔,思而不学则殆”,也是如此。我们每天都在学习,学习知识,学习经验,学习技能,学习世界上的所有的智慧。学习不仅仅是学生的事情,也不是某一个人事情,因为它是全人类的事情。国家不是号召全民学习,老有所学,老有所养,老有所乐,这些也是学习。

扩展:

一、认真审题:

对于题目字字句句逐一推敲,了解题目的意思,并规划题目的范围。

二、确立文章的中心思想: 

确定文章的中心思想后再加以创作,才能使得文章内容能针对题目,而不致离题。另外,不要订立太多的中心思想,以单一主题发挥,才不会增加文章的复杂性。

三、决定文章体裁: 

分析完题目后,应可大概看出应以什么体裁来加以书写,而且文体决定之后,就朝着一定方向去写作,如果想融合两种以上的文体,也应有主辅之分。

四、搜集相关材料: 

广泛的资料搜集可以丰富文章的内涵,但也不是要所有的材料都概括承受,如此对于主题和布局可能会造成伤害,对于搜集到的材料或脑中引发的灵感,应该予以去芜存菁,如此才能创造出杰出的内容。

五、拟定主题大纲并依大纲写作 

依主题拟定大纲,并做好分段规划。依大纲的内容,把搜集整理的材料融成一体,并注意前后语气连贯性。

二、关于学习的议论文结尾?

议论文结尾可以运用修辞手法来展开,比如排比句,比喻句等,再运用首尾呼应的手法来召应开头,点名中心主题,达到议论的效果。

如学习使人进步,推动社会的发展,学习使人快乐,打破世间的寂静,学习使人明智,阻止坏事的发生。这样就点名了学习这一论点。

三、高中议论文关于奉献的结尾?

奉献是一种无私的爱心,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”每当这首歌在我耳边响起,我的脑海中就会浮现出一幕幕那令我难忘的往事。

奉献收获的是一种幸福,一种崇高的情感,是他人的尊敬与爱戴。在我们身边还有许多这样的人,他们默默奉献不求回报,为了照亮别人而牺牲自己和只愿能给别人带来舒适干净的环境

奉献不是为了索取,奉献应是自觉自愿的。让我们新世纪的一代青年都投身到乐于奉献的革命洪流中,从现在做起,从自身做起。让奉献这棵常青树,永远葱笼、繁茂。

四、关于减轻学习压力的议论文结尾?

在减轻学习压力的道路上,我们需要齐心协力,共同努力。学校、家庭和社会都应该提供支持和帮助,为学生们创造一个轻松、愉快的学习环境。学生们也要注重自我管理和调节,保持积极乐观的态度。通过合理安排学习时间,做好时间管理,适度休息和放松,培养兴趣爱好,寻找适合自己的学习方法和策略,我们就可以减轻学习压力,过上更加轻松、快乐的学习生活。减轻学习压力并不是一朝一夕的事情,它需要长期的努力和坚持。但是,只要我们有信心、有决心,相信我们都能够克服学习压力,取得优秀的成绩。让我们一起努力,迎接学习的挑战,创造属于自己的光明未来!

五、关于学习方法的议论文比喻论证?

关于学习方法议论文比喻论证的如下

比喻论证的论点:学不可以已。青、取之于蓝,而青于蓝;冰、水为之,而寒于水。

举例论证的论点:假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。

六、关于时间的议论文用并列式高中?

时间,简短的两个字,却代表着一生。时间若影若现,你无法去想象它的奇妙,它的美丽,它的神秘。从你呱呱坠地,到你长大成人,这个是人生的过程,是必须要经历的,人活在世上,有些人是带着遗憾而去,而有些人是脸上充满着甜蜜的笑容而去。主要是看你如何在有限的时间内做出有价值的事,而不是虚度光阴,让时间白白浪费。

人生在世,有能活多少天呢?从生到死,屈指可数。我们就当一个活到一百年吧!那么一年三百六十五天,然而一百年也大约不过是三万六千五百天。你要明白,我们的一天过去了,就不会再回来了,光阴如风,一挥则过,光阴如箭,一去不复返;在座的我们又何必要去浪费那一分一秒的时间,还不如珍惜时间,去做些有意义的事,你要明白时间不等人

七、关于青春高中的议论文论点论据?

  “青春”多么美好的字眼啊,每一个人都历经过青春,青春里的快乐伤悲似乎都恍如昨日重现,每一幕都令人怀念,不是我们太念旧,只因青春太美好!青春里的我们不会伪装,也不用假装着成熟,一切都那么真是的存在!

  青春是一扇树叶的门,它从一片微黄的叶尖凝结成一片绿色。

八、关于高中数学的学习方法?

高中数学是一个重要的学科,以下是一些学习方法,可以帮助你更好地掌握高中数学:

1. 理解基本概念:数学是建立在一系列基本概念和原理之上的,确保你对基本概念(如代数、几何、函数等)有清晰的理解。如果你对某个概念不太了解,及时向老师或同学寻求帮助。

2. 掌握解题技巧:数学是一门实践性很强的学科,掌握解题技巧非常重要。阅读教材中的例题和习题,掌握常见问题的解题思路和方法。同时,多做练习题,通过反复练习来提高解题能力。

3. 注重理论与实践结合:数学不仅仅是记忆公式和算法,更重要的是理解其背后的原理和应用。在学习过程中,注重理论与实践的结合,尝试将数学知识应用到实际问题中,这样可以加深对数学概念的理解和记忆。

4. 做好笔记和总结:在学习过程中,及时做好笔记,记录重点内容和解题方法。这有助于你回顾和巩固知识点,同时也方便你在复习阶段进行复习。

5. 寻求帮助:如果你在学习数学时遇到困难,不要犹豫寻求帮助。可以向老师请教问题,与同学一起讨论和解决难题,或者寻找一些数学学习资源(如教辅书、在线学习平台)来辅助学习。

6. 培养逻辑思维:数学是一门逻辑性很强的学科,培养良好的逻辑思维对于学好数学非常重要。在解题过程中,要注重分析问题、归纳规律、推理推导,培养逻辑思维的能力。

7. 练习时间管理:数学需要一定的时间和精力来学习和理解,合理安排学习时间,制定学习计划,确保有足够的时间进行复习和练习。

记住,数学的学习需要持续的努力和坚持,不要轻易放弃。通过不断的学习和实践,你会逐渐提高数学能力,并取得好的成绩。

九、关于高中学习委的发言稿?

****家长会发言稿: 尊敬的各位家长,我是学习委员***。

我代表*年级*班全体师生,总结班级最近的学习情况: 这半个学期,担任学习委员的我从同学们平时学习方面的情况总结出了几项优点和缺点,一些积极学习和表现差的同学。首先,让我来说说同学们的优点吧!一,大部分同学上课认真,不开小差,遵守课堂纪律。其中在这一项表现好的同学有:冯凯欣,梁嘉莹,陈鸿滨,张维鹏等,这些同学不仅上课认真听讲,还勤于思考,积极发言;二,同学们作业字迹工整,不潦草。这点做得好的同学有:叶子君,卢阳,邓旭培,李琅彦等,他们还做到作业独立完成,不抄袭;三,部分同学下课后自觉阅读有益的书籍,增强自己的知识量。有自觉阅读有益的课外书的同学是:梁嘉莹,霍柏生等;四,许多同学在只有班干部管理而没有老师在的自习课上,做到安静,不吵闹,自觉,认真地进行自我学习,完成老师所布置的作业,完成后,安静看书。在这方面表现突出的同学有:冯凯欣,余梦琪,招凤清,张维鹏,李琅彦,赵梓皓等,这些同学自习安静,不吵闹,听从班干部的指挥;五,当别的同学都在活动,休息的时候,黄可锋,蔡志昊,顾炯宇等这些同学主动找老师补习,他们通过补习,把不懂的问题都给解决了。所以这次期中考试,这些同学的成绩比以前进步了。以上是我们班的同学的优点和许多积极学习的同学,但是我们同时还存在着一些缺点和表现差的同学。一,霍柏生,张晓韵,顾炯宇同学有时上课趴台睡觉,不听课;二,部分同学上课插嘴,打断老师的话,这些同学有:钟带欣,蔡志昊,霍柏生等,这些同学不仅妨碍老师上课,还打扰了其他正认真听讲的同学。三,一些同学在自习课上不能做到安静,不能服从班干部的管理:自觉看书,做作业,学习……这些同学是邓旭培,蔡志昊,霍柏生等。上面所讲的都是有关这半个学期来,我所发现的我们班学习方面的各种情况。我不但表扬了许多平时积极学习的同学,还批评了一些平时表现差的同学,我希望这些被批评的同学能向被表扬的同学学习,让我们班成为一个优秀的班级。PS:当然同学的名字可以不说的,自己再参考参考,呵呵 希望对你能有所帮助。

十、关于高中生迟到早退议论文?

首先,高中生迟到早退是不可以的,学生就要守学校的规矩,遵守学校的校规校纪,这样不但自己能够很好的遵守,也能够给他人带来正面的,并且高中生迟到早退,对学习也有一定的影响,长此下去,学习成绩一定会下降,并且对自己也造成不良的后,老师和其他同学对你的印象也不是很好,可能会遭受学校的一些警告,机构等处分,可能装入档案,所以高中生还是要遵守作息时间,不可迟到早退,要努力学习