1.环境设计专业(专业代码130503)
该专业以视觉审美与造型设计为基础，以室内外环境艺术设计为核心，培养以使用计算机辅助设计为主，手绘为辅，掌握艺术绘制与电脑技术相结合的从事设计、制作、施工的专业人才。毕业生为可从事公共环境设计、室内装饰设计、家具设计、室外景观设计、园林庭院设计、公共设施设计、商业展示与设施设计等高级艺术设计的综合人才。
主要课程：绘画基础、建筑速写、构成学、设计心理学、传统艺术与现代设计、壁画及装置艺术设计、综合表现技法、虚拟现实三维空间设计、人体工程学、室内设计基础、住宅环境设计、公共商用环境设计、家具设计、照明及亮化设计、装饰构造与施工、装饰工程预算等等。
2.视觉传达设计专业(专业代码130502)
本专业以平面视觉色彩及造型为基础，以平面视觉艺术设计为核心，培养具有计算机软件设计及手绘技能，掌握平面策划、广告创意设计与制作、商用展示环境设计等专业技术能力的人才。毕业生为能够独立从事广告业务、商业美术、展示空间设计、网页制作和多媒体技术的高等技术综合应用型专门人才，也可在党、政、军部门、各类企事业单位从事宣传、形象设计、教育、研究及管理工作。
主要课程：素描、色彩、设计速写、风景写生、平面构成、色彩构成、立体构成、设计表现技法、传统艺术与现代设计、装饰图案、图形设计基础、平面设计软件、版式设计、广告与标志设计、包装装璜设计、企业形象设计、展示空间方案设计、展示动画设计、视觉传达系统设计、书籍装帧设计、印刷工艺、3DMAX高级动画设计等等。
3.美术学专业(专业代码130401)
本专业以美术基础理论、基础知识和基本技能学习为主，培养学生具有较高的文化素养，较强的艺术表现能力和综合实践能力，系统地掌握现代教育理论与教学方法。毕业生能够胜任学校美术课堂教学、课外艺术活动、校园文化建设，成为从事美术教育、美术研究和美术普及工作的高素质应用型人才。
主要课程：素描、色彩学、中国画、油画、版画、书法与篆刻、中外美术史、服装设计、室内设计、电脑美术、美术教育学、美术心理学、美术教学法、摄影、透视学、应用文写作、公共关系学等。
4.音乐学专业(专业代码130202)
本专业以音乐教育专业技能、专业理论学习为主，培养学生具有较高的音乐文化素养、综合的艺术表现能力和实践能力，系统地掌握现代教育理论与教学方法，毕业生能够胜任大中专学校音乐课堂教学、课外艺术活动、校园文化建设等工作，成为从事音乐教育和音乐普及工作的高素质应用型人才。
主要课程：声乐、钢琴、器乐、乐理、视唱练耳、和声、配器、曲式与作品分析、合唱与指挥、钢琴伴奏编配、作曲技法、中外音乐史、艺术概论、民族音乐概论、音乐美学、电脑音乐制作、音乐教学法、形体、心理学、教育学、公共关系学、管理学、应用文写作、演艺化妆等。
5.舞蹈学专业(专业代码130205)
本专业以舞蹈专业技能及理论为主要学习内容，培养学生具有良好的专业技能和系统的专业基础理论，了解相关人文科学知识，具有较高的综合素质，毕业生能够在专业艺术团体、群众文艺团体、各类大专院校从事舞蹈教学工作、课外活动指导、舞蹈表演、舞蹈编导等工作的复合型人才。
主要课程：芭蕾舞基训、古典舞身韵、民族民间舞、现代舞、舞蹈剧目、少数民族舞蹈、舞蹈毯子功、舞蹈编导、舞蹈教学法、中外舞蹈简史、舞蹈写作教程、舞蹈艺术概论、舞蹈文献检索与利用、中国舞蹈意想论、舞蹈解剖学、基础乐理、心理学、教育学等。
6.播音与主持艺术专业(专业代码130309)
本专业面向广播电视媒体、网络媒体及语言表达相关单位的第一线，培养具有坚定正确政治方向、宽厚扎实人文社会科学基础、熟练掌握采、写、编、评、摄、说、播专业技能的复合型新闻传播高素质人才。
主要课程：播音发声、普通话语言、播音主持创作基础、即兴口语表达、新闻节目播音与主持、综艺节目主持、主持人节目策划、播音主持心理学、形象造型、广播电视新闻概论、广播电视采写、广播电视编导、新闻学概论、传播学概论、新闻传播伦理与法规等。
二、报名条件、招生范围
1.符合2023年教育部及生源省份艺术类专业招生条件，品行端正、身心健康，符合教育部、卫生部规定的普通高校招生体检标准。环境设计、视觉传达设计、美术学专业不招收色盲、色弱考生。
2.参加生源所在省招生考试机构组织的相关艺术类专业统一测试，成绩合格。文化成绩必须达到生源所在省划定的艺术类本科录取控制分数线。
3.舞蹈学专业要求男生身高不低于170厘米，女生身高不低于160厘米。
4.招生范围(具体招生计划以各省、自治区招生办公室公布为准)
环境设计、视觉传达设计、美术学专业：广西 江西 湖南 湖北 四川 贵州 云南
