一、高中生应该怎样学习？
一、生活
1、要有规律的生活习惯，不要熬夜，也不要睡懒觉。中午休息一会.(十分钟也可以)2。这里强调一点，一定要注意身体健康，少病少伤。
二、心态
1、无条件自信，对自己要有信心，多进行积极的自我暗示。2。保持良好心态，不以物喜不以己悲。3。不要为生活琐事烦心，大方，豁达一点。
三、总的学习方法态度
1、细心，做题看书时绝对的细心谨慎，在考试时将自己能拿的分全部拿到。平时做题考试错了便错了，不要找任何借口，老老实实分析自己犯错原因，不要用“粗心”“看错题”老逃避现实！2。学习一定要有计划。每天半个钟总结今天，计划明天。3。按专题训练提高快，分类训练，多总结4。多与同学老师交流，一个人毕竟想的东西比较狭隘。
四、各科的学习方法
语文 1、语言表达基础题，通过做题提高，每天做一份试卷的基础题，重要的是坚持。我当初是每天中午一份，到高考时做了一百多份。2。作文，卷面一定要好！立意深刻点，有思想深度，适当营造亮点数学1。按专题做题，即选择题，填空题，大题，一样样做过去，摸清每种题型的解法，提高很快的。2。学会捡分，不会做的题也要去做，一般第一小问还是做得出的。理综1。一定要多做题，多总结，题海战术还是必要的。但做题要有技巧，不要老是重复。2。按专题练习，多总结。比如，原来化学不是很好，总结历次考试，我发现我工艺流程题很差，于是我就买了一份模拟题，专挑工艺流程题做，做了几个晚上，几十题而已，但我总结了它的规律，以后我的工艺流程就很少错了。3。多进行全真模拟，就是自己给自己规定时间段，完成一套理综，严格按考试要求来做。然后自己改，发现自己的不足，然后进行针对性训练，提高很快的。
二、高中生学习日语应该注意什么？
1、要牢固掌握日语五十音图，发音一定要准！ 日语五十音图是日语学习的基础，处于移动互联网便捷时代的我们，可以借助日语入门学堂APP等日语学习工具来学习五十音图表，也可以借助网络的一些视频资源，通过五十音图的真人发音来学习发音时的口型，总之，不论通过哪种工具来学习，五十音图的发音一定要准，五十音图的假名记忆一定要牢！因为这是日语学习的第一步，也是最重要的一步！
2、一定要跟着老师系统学习，切勿闭门造车！ 高中的外语课程一般是英语课程，极少一部分的学校有开设日语课程，对于这些学校中的学生来说是幸运的，如果学校没有开设日语课程，那么，就需要自己去校外或者网上去找有经验的日语老师了。因为有老师指导，可以避免走很多弯路，这样才能把握考试的重点和难点，才能在极短的时间内学到更多的日语知识！这个时候切记不要自学了，因为时间紧迫，等不起啊！
3、日语的学习水平至少要达到日本语能力考试N2级的水平。 高考日语的考题难度相当于日语能力考的N2水平，所以在学习的时候，一定要学完初级上下册、中级上下册的教材。
4、高考前一定要多做真题！ 考前多做真题，一方面是熟悉一下题型，把握好时间，做到心中有底，另一方面也是一种查漏补缺的知识检测，更好的巩固所学知识的一种有效方法！
三、高中生应该怎样科学合理的安排学习时间？
作为一个大学生，我很有资格回答这个问题！尤其是在这个特殊的时期，你的安排可能决定了你的未来！
首先，明确你的薄弱科目，薄弱部分，把效率最高的时间段给这些科目，然后要学会自学，自学在大学里很重要，若是你在高中就养成自学的习惯，那么你的高中一定是成功的。还有最重要的一点：自制力，制定好任务表， 按部就班的完成每一项任务，做不到不休息，坚持几天，你会发现更加优秀的自己。
以上几点是我认为我在高中做的最好的几点，也可以说是成功的几点希望大家一定仔细品味我的话，对高中时期的你很有用.
(以上内容纯手打，麻烦留下一个赞和一个关注，谢谢i你了)
四、高中生在家学习应该坐怎样的椅子？
人体工程椅，的确比较合适，但是长时间坐的话，更主要的是调节桌子和椅子的高度以及角度。
如果桌面是水平面。那你就按照小学老师的要求坐就可以了，因为这时候椅子什么样已经不是主要影响你身体的因素了，不如改成锻炼，然后段时活动就行。
如果是30度的桌面，配上人体工程椅。只要调节到，你觉得舒服就可以，这样对身体相对最好。
不过有几个要点要注意
第一脊椎一定要是一条线。
第二眼睛和书本的距离，一定要大于20cm。
第三，一定要定时活动。活动间隔最大不超过20分钟。
五、高中生如何学习？
首先，你要把书本上的内容吸收（特别是定理，要理解，不是背）。这个要求很容易达到。在此基础之上，上课一定要留心老师讲的题目。如果讲的是书上没有的题目，一定要搞个笔记本抄下来。听课也有技巧，你要注意老师特别强调的内容（比如反复重复以及停留时间长的地方）。因为老师绝对相当了解教材上的哪些知识点是重点，难点。这些地方必然会强调的。
其次，就是课外的学习部分。老师布置的作业都是有讲究的，不是随口说的。在这之前，他肯定把所有的题目都看过一遍。他会把有助于理解，掌握本节内容的题目选出来当作业。所以，你做题目之后，要总结。分析这个题目考的是什么，考的是知识点的哪种运用。不要怕做错，要是不做错，你还去学校干什么，在家自学得了。做错其实是提醒你自己，你在哪个环节上有问题。
最后，对于知识点，其实只要把握以下几点，基本就能算是达到不错的水平了：
一，知识点的理解二，知识点有哪些方面的延伸三，知识点可以有哪些运用的方法（也就是如果考到这个知识点，会有哪些解答方法）四.注意考试基本题型有哪些。不管考试怎么考，他总是围绕知识点展开的，考的就是知识点的运用，单独运用和综合运用。
六、怎么引导高中生学习？
培养学习兴趣。一是要正面引导，学生的主要任务是学习，完成学习任务是高中生的本职。二是以鼓励为主。在学习中有点进步就要表扬，以鼓励为主。使他树立学习的信心。三是培养兴趣。如该学生喜欢文科的，要培养他学习文科的兴趣。所以要因人而宜，培养学习兴趣。这是最好的引导。
七、国外高中生学习什么？
外国高中跟中国高中一样，都要学习语文，数学，英语，地理，物理，化学等。
八、高中生学习的优点？
优点:尊敬老师,团结同学,学习自觉性强,助人为乐,举止端正,讲究卫生,发言积极,品行端正,为人忠厚。课上小动作多,入讲究个人卫生,与同学关系处理不当,作业马糊,经常迟到早退旷课,学业偏科。
还有就是学习目的性强，思维的独立性强，学习的自觉性高，学习的波动性大。
九、高中生应如何学习？
1.你要找到学习的榜样，尤其在自己懒惰的时候，看看班级里的人，尤其是爱学习的人怎么做的，不要管那些耍得好又成绩好的人。
2.要善于发问，不要掩饰自己的无知，高中的课程的确需要智商。如果你真的不明白，请大胆发问，这是解决问题的最好方法。
3.准备几个本子，尤其是改错的本子，搜集你的错点，随时品味你的错点。这些关系着你的成绩。
4.每次考试后，无论是好坏，请学会总结。你会发现，其实你的错误就那几个。比如粗心，比如爱钻牛角尖，比如书写很不规范什么的。
十、怎样激发高中生学习动力？
您好，1. 创造积极的学习环境：学校和家庭应该为学生提供支持和鼓励，以激发他们的学习兴趣。鼓励学生参加课外活动、阅读、参加讨论等，以扩展他们的知识和技能。
2. 赋予学生自主权：让学生参与学习计划的制定和目标的设定，以激发他们的学习动力。同时，提供适当的指导和反馈，以确保学生能够完成任务。
3. 创造有趣的学习体验：教师可以通过创意和创新的教学方法来吸引学生的兴趣，例如使用游戏、视频等互动性强的媒介，以及实验和探究式学习等。
4. 强调实用性：教师应该强调学习的实用性，让学生感受到学习的价值和重要性。例如，教授实用的技能和知识，如金融管理、编程等。
5. 给予奖励和荣誉：通过奖励和荣誉来激发学生的学习动力。例如，班级和学校可以设立学习竞赛、奖学金、荣誉称号等，以激励学生积极参与学习。
