一、高中有多少本书？
一共43本书
语文：必修： 一，二，三，四，五
选修：中国文化经典研读，中国古代诗歌散文鉴赏，外国小说鉴赏
数学：必修： 一，二，三，四，五
选修：2-1, 2-2, 2-3
4-1平面几何 4-2极坐标与参数方程 4-3不等式选讲
英语：必修： 一，二，三，四，五
选修：六，七，八（还有九，十，但各个学校一般不学）
物理：必修：一，二
选修：3-1, 3-2, 3-3, 3-4, 3-5
化学：必修：一，二
选修：（二生活中的化学，一般不学），三物质的结构与性质，
四化学平衡反应原理，五有机化学基础
生物：必修：一，二，三
选修：一，三（这两本一般只学一本
还有生物 物理 地理
二、高中要学多少本书？
高中差不多要学100多本书。因为有各种主要科目和妇科主要科目，文科有语文数学，历史，政治，地理，英语等等。李哥除了语数外的语文英语数学外，还要有物理化学生物等等。每学期我们大约要报20 30本书回来，一年两个学期就是四五十本三年就是150本左右。这个还不包括相印成书籍的试卷等辅导材料。
三、高中理科数学有多少本书？
高中理科的数学课本共有5本必修，13本A版选修教材14本B版选修教材.不同省份的高中理科学习不一致，以广东为例供参考，广东的高中理科数学学习的课本有11本。详细如下：必修1-5有5本，选修2-1，选修2-2，选修2-3，选修4-1，选修4-4，选修4-5。（上述选修均是A版）资料参考：【人教版高中数学教材】(1)必修教材有5本，必修1-5(2)选修教材有A版有13本和B版有14本数学1-1（选修）A版数学1-2（选修）A版数学2-1（选修）A版数学2-2（选修）A版数学2-3（选修）A版数学3-1（选修）A版数学史选讲数学3-4（选修）A版对称与群数学4-1（选修）A版几何证明选讲数学4-2（选修）A版矩阵与变换数学4-4（选修）A版坐标与参数方程数学4-5（选修）A版不等式选讲数学4-6（选修）A版初等数论初步数学4-7（选修）A版优选法与试验设计初步数学1-1（选修）B版数学1-2（选修）B版数学2-1（选修）B版数学2-2（选修）B版数学2-3（选修）B版数学3-1（选修）B版对称与群数学3-4（选修）B版数学史选讲数学4-1（选修）B版几何证明选讲数学4-2（选修）B版矩阵与变换数学4-4（选修）B版坐标系与参数方程数学4-5（选修）B版不等式选讲数学4-6（选修）B版数学4-7（选修）B版优选法与实验设计初步数学4-9（选修）B版风险与决策
四、学习易经先学习哪本书？
学易经，可以先看《极简周易》谷园著，《周易译著》黄寿祺著，还有南怀瑾的《易经杂说》这几本书，这几本书都是比较好的周易入门书，而且很正统。
易经基础最重要。首先要具备最基本的五行基础，包括阴阳之间辩证关系，五行的起源与五行原理，代表五行的天干与地支，天干之间的生克关系，地支之间的六冲、六合、三合关系，五行与八卦的关系，八卦的六亲概念与具体八卦易理的理解。只有熟悉并理解了这些概念，才可以着手学习易经的专科知识。
五、人教版A版高中各科有多少本书？
人教版高中教材新课标必修课本9科共32本，各科数目不同。具体如下：
语文：必修5本；数学：必修5本；英语：必须5本；
物理：必修2本；化学：必修2本；生物：必修3本；
政治：必修4本；历史：必修3本；地理：必修3本。
数学：A版有13本和B版有14本数学
六、极简学习法这本书高中有用吗？
极简学习法这本书对高中生来说是非常有用的。高中生面临着课业繁重、压力大的情况，需要通过高效的学习方式来提高效率，缩短学习时间。
极简学习法提供了一些实用的方法，例如清晰目标、如何集中注意力、利用时间片段等，能够帮助学生更好地管理时间、提高学习效率。
此外，这本书还为学生提供了一些心理上的支持，如积极、乐观地对待学习，以及如何克服学习中的困难。总之，极简学习法是一本实用、科学的学习指南，对于高中生的学习能力提升会有一定的帮助。
七、学习养猪读哪本书？
搞养猪两本书足以，第一猪病学（第九版）第二养猪生产 (加拿大阿尔伯特农业局畜牧处)
八、高中怎么学习？
高中的学习方法和小学初中有明显的不同，小学初中更多的是老师布置学习任务，学生按时完成就可以了。但高中更多的是在老师的引导下积极主动的学习。
课前，先把老师要讲的内容预习一遍，找出自己决定难懂的部分，以便课堂上重点听老师讲解。
课上，一定要跟着老师的讲课思路，把预习时候已学会的部分进一步理解巩固，没明白的部分听明白，理解消化。
课后，尽可能把当天的知识点回想一遍，老师布置的作业一定要认真完成，进一步巩固所学知识，做习题的时候最好要想一想该题考察了那些知识点。
这样坚持下来，你的成绩一定会有很大的进步！
九、高中如何学习？
首先，要做好新的征程的心理准备。
这种心理准备要在心理上认识到自己是一名高中生。这个身份，同以往有着非常巨大的区别。如果说，小学阶段是快乐的，初中阶段是懵懂的，那么高中阶段应该是痛并快乐着的过程。这种痛，来自于对自己高中知识的理解上，课程进程的速度上，与众多都与高考有关的课程上。
初高中的衔接过程，很多高中生在进入高中的初期就容易迷失自己，总是在缅怀初中之前的辉煌。这个阶段，其实是越短对高中生活越有利。老师们叫这个时期为“缓苗期”。也是学生进入高中的适应时期。如果在“缓苗期”中，出现成绩有巨大反差时，就是没有很好的渡过这个缓苗期。比如：在初中时，语数外三大主科经常是优秀率，85分以上。可是上了高中一个月的月考，连及格都是一件非常难的事。这就是“缓苗期”不适应造成的。也是高中生没有做好心理准备的原因。
其次，要做好必要的学习准备。
想要顺利的渡过“缓苗期”，就必须要懂高中生活究竟应该怎样做。
十、高中怎样学习？
高中的学习因为科目比较多，而且难度也比较大，所以在高中学习最重要的一点就是学习时间的分配，每一个学科每一天花多少时间的学习，一定要注意分配，否则时间就不够用
