一、高中政治学科贡献？
高中阶段，学业压力较大，且也同时是学生思想转换的关键阶段，因此政治思想道德的学科对学生起着非常关键的思想教育作用。
应当被深刻重视，高中政治教师在传授这门课程的时候，不应当只是应试为目的，更要重视在这门学科中学生思想健康的教育。
二、高中政治学科核心素养？
高中政治核心素养是:政治认同、科学精神、法治意识、公共参与。
三、不同的学科，学习方法是什么？
理科和文科的学习方法是不同的。理科注重逻辑思维，特别是深入思考和分析问题；而文科更侧重于死记硬背，特别需要有较好的记忆力，因为记忆的东西太多。
学习理科更不容易，需要大脑反应快速，而文科则需要加大努力去背诵则会有很好的成绩。文科主要都是知识性的东西，也就是要记忆的多，要看的多，比如语文需要大量阅读才能掌握和了解很多好词好句、写作方法、百科知识等。
因此，掌握和学习快速阅读的技能是文科生博览群书的必要条件
四、小学科学书的学习方法？
小学科学学习方法
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最佳学习方法
第一是预习环：
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预习是学生学习的第一个环节。预习是指在老师讲课以前，学生自己先独立地阅读新课
内容，做到初步理解，做好知识上的准备工作。所以，预习实际上是学生进行课前自学
的一种良好形式。
1.预习. 4预习首先是通览教材，初步理解其基本内容和思路，如果发现新课所需的某些旧知识欠缺或遗忘，就查阅、补习。可试做习题，注意发现自己难以掌握和理解之处，做些简单的预习笔记，以便听课时用。
第二是上课环： 课堂教学是教学过程中最基本的环节。小学生提高学习效率的关键是这一环。 上课正确的做法是： 2. 2 ——带着问题上课。
五、如何学好高中政治学习方法总结？
1、做好课前预习
带着课后思考题去预习，先在课本上画出一些你认为的重点，接着再上课的时候认真听讲，看看你画出来的重点和老师讲述的重点是否一致，不一致的话，你修改下重点就好了，这样有助于提高你的掌握和理解力。
2、认真听讲，做好笔记。学好政治课的第一步，就是认真听讲。上课专心致志地听取教师对于各个知识点的讲述、分析，注意力跟着教师的思路走，听懂基本概念、基本原理，掌握本节课的知识重点。3、联系实际，学以致用。政治课具有极强的实用性，它的理论与我们的生活、与社会现实紧密相联，息息相关。学习政治课，必须要理论联系实际，用实践来检验理论是马克思主义认识论的基本原理，只有经受实践检验的理论才是真正的理论，因此，要大力提倡学以致用，在实践中掌握理论。
4、冷静思考，融会贯通。由于政治课的理论具有抽象性的特点，决定了学好政治课不能仅仅靠死记硬背的办法，而要多思，勤思。政治课是一门关于思维的学科，没有思想，人云亦云，是学不好政治课的。
5、适当练习，提高能力。练习就是要适当做一些作业，作业分为两大类：基本原理的练习和原理应用的练习。前者的目的主要是检验基础知识掌握的程度是否牢固；后者的目的主要是检验理论与实践的结合能力。
6、勤于动笔，善于总结。每一门政治课都有自己的知识体系，学完一节课、一单元、一本书后，要学会自己动手总结所学的内容，自己总结知识之间的联系，可以采用图画、表格、文字等形式，使知识的脉络一目了然。
7、扩大视野，充实知识。政治课的内容涉及到经济、文化、政治、历史、文学、哲学等诸多学科的知识，如果没有其他学科知识的配合，如果不关注时事政治的变化，学好政治课是不可能的。
六、高中政治学科专业口号？
政治语文化，语文政治化
考查学生的语言理解能力
七、初三学科学习方法口诀？
语文
1 多看课外书，积累一些好的语句，写作方法
2 要求背诵的古寺文一定要熟，文言文的字词句翻译要过关
3 做一些课外的文言文练习，争取拿多一些加分（加分题很好拿的，我那时都可以拿6、7分的，自己注意一下子吧)
数学
1 认真听课
2 多做些不同类型的习题，但要求懂举一仿三，基础不好的，可以先把握点公式概念再多去问问不懂，也可以有一本自己的错题本，看情况哦，自己需不需要哦。觉得自己数学还行的就不要哦！这也是需要占用时间的，我初中时就没有的，中考考得还可以，118
3 买本《5年中考3年模拟》做做，不错的。若学校有其他练习册就自己考虑一下还要买不，习题册太多，做不精也是没用的
英语
1背好中考必备的3000单词，熟意思
2掌握中考必备的1500个词组
3看多些作文写法，自己琢磨琢磨
4练听力，多听英文歌英文电影或者课文录音也行
政治
1 熟背知识点，跟着老师走就行了，这门是最简单的拉
2 关注时事
化学
1 背好化学式，化学方程式··前20个元素的写法
2 多总结，不会的买本《5年中考3年模拟》，里面的总结很好的
3 其他的就跟老师
物理
1 分好电力热学等的概念，填空题可能会要求填空，还有分清单位
2 图类型要掌握，电图··
3 解答题，实验题只能多做，找感觉找方法
其实理科的很难说的，就是多做多想多理解而已
八、高中政治学科素养的目标要求？
培养学生的政治认同是思想政治学科最根本的任务。要培养学生对中国共产党和社会主义的真挚情感和理性认同，使学生拥护中国共产党的领导，坚定中国特色社会主义理想信念，弘扬和践行社会主义核心价值观，是其它素养的内在灵魂和共同标识。
九、高中政治学科的核心素养是什么？
核心素养一般是指人的素养，高中政治课哪里来的核心素养？
目前高中思想政治新课程改革，提出思想政治课培养学生核心素养主要是以下要素政治认同、理性精神、法治意识和公民参与。
十、高中政治学科四个素养内容？
政治认同，理性精神，法治意识，公共参与
