一、不去旅游怎么写作文？
要是不是真的旅游的话，写出来的作文就没有真实感，那么在写作中，怎样触发自己内心的情感呢，其实绝大多数人，没有去旅游是因为生活上有所困难，为了去一趟要准备足够的用品，有的旅游风景可以在网上搜索，不过自己不能身处灵境，那种感觉是不痛快的，也是内心比较匮乏的意境。
这样你可以谈谈那里风景区，有什么特色风味，增添文章的背景，予发一下当地人的生活作为补充。
二、小学写作文提纲是写作文吗
小学写作文提纲是为写作文打基础，也是为写作文构思
三、小学生怎么写作文？
小学生如何写作文，我觉得第一步应该多读文章，先模仿！
第二步，找素材，收集素材，那么他们就会仔细观察，要求观察全面，从他们有兴趣的那块着受！
第三步，要有个中心思想，要有整个作文的思路！
第四部，再去完善整个段落！
第五，反复检查自己写的作文！
四、怎么辅导小学生写作文？
要让孩子勤动笔，把想到和听到的好句子，或片段马上记下来，然后整理成篇，俗话说“好记性不如烂笔头”，平时也可养成写日记的习惯，并阅读作文书籍来提高个人的写作能力。
五、初中写作文与小学写作文有什么区别？
字数不同、初中有限制、初中要求写半命题作文、小学只写抒情散文、初中要写议论文、其实没什么不同、接受的知识多了写的也要水平高些、不用担心、没什么的、多看些好的文章、或者借鉴些别人怎么写的、很容易就搞定了
六、小学生写作文的格式？
小学生作文通常用方格纸书写。 空4格开始写 每自然段空2格
1、每个标点符号占1格（破折号“——”、省略号“……”占2格）；
2、原则上标点不换行写，如：行末一个字之后该写“，”，了，可是本行没格了，不能把“，”写到下一行，而是写在该字的同行上，但破折号“——”、省略号“……”可以写在下一行
七、西宁市行知小学怎么写作文？
行知小学突出的陶文化还比较出名，声情并茂的写呗。
八、小学续写作文大象的魔力鼻子？
一天，一只小象来到河边喝水，惊动了一只正在睡觉的大鳄鱼，鳄鱼看到这只小象，心想：好一顿美餐啊!它悄悄地靠近小象，出其不意，一下子咬住了小象的鼻子。小象拼命挣扎，溅起无数的水花。鳄鱼使劲把小象往水里拖，就这样，小象的鼻子被越拉越长。终于，鳄鱼累了，稍一松懈，小象乘机挣脱，撒腿逃回了岸边。
小象回到象群后，耷拉着一条长长的鼻子。别的大象觉得它像个怪物，都不理它，还给它取了个绰号，叫“长鼻怪”。有一天，象群来到一片香蕉地里，大象们看到树上的香蕉都垂涎三尺，可是又够不着，只好干着急。只见“长鼻怪”伸出鼻子，轻松一卷，就把香蕉卷下来了，它大方地分给大家吃，大家都很羡慕。在后来的生活中，大象们发现，长鼻子很有用，比如，勾住树上的果子，卷起树木，或者吸饱水后竖起鼻子自己给自己洗澡……大家觉得长鼻子真好，于是就互相把鼻子拉长了。
九、如何教小学生写作文？
任何写作都是从学习和模范开始的，因此指导孩子对作文范文的学习，是非常的重要的一步。可以通过对范文进行有效的分析讲解，让孩子对作文有形象的认识。然后孩子能了解作文的模式和方式是什么样子的，通过模仿进行作文的写作。
对作文进行修改检查主要是以下几个方面：1、有无不通语句。通过阅读或默读的方式。2、有无错别字或符号错误。家长可协助完成。3、可以加上最近学习的新词语或者成语。家长进行引导完成。可以去豆芽作文这些公众 号或者一些可以提供写作练习的小程序上去进行巩固，加之老师的指导能更快地提升自己。
扩展资料：
作文（composition）是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。
十、怎么写作文？
写作文可以概括为以下三个步骤：规划、撰写、修改。1.规划：首先要明确文体和主题，并设定一个大致的写作框架。对于不同的文体，规划的过程也会不同，例如议论文需要列举观点和证据，说明文则需要概括事实和原理等。2.撰写：在规划好的框架下填充内容，可以先列出大纲，再进行补充细节，注意文中的逻辑关系和过渡，语言表述也要尽量精练，切忌冗长累赘。3.修改：一般写作之后都需要修改，可以从语法、拼写、标点等方面检查，也可以从文章整体效果出发审视是否符合写作初衷，有时还要请教其他人的意见来做出调整。总之，要耐心细致地推敲，力求做到尽善尽美。
