高中
外地户口可以在本地学校读高中吗?
mzthxx 发表于2024-10-08 浏览11 评论0
一、外地户口可以在本地学校读高中吗?
外地人可以在本地考中学:
1、借考生报名正住户口不在本地,但在本地初中学校就读的学生,原则上应回原籍报名参加中考。如果因特殊困难无法回原籍参加中考的,须填写中考借考申请表,由考生、家长签字,经就读学校审批、同意后,在就读的初中学校所在地借考,随就读学校参加报名。
2、借考生参加中考的考试成绩供考生户口所在地教育部门参考。若需在本地升学,在填报升学志愿时只能填报普通高中的调招计划以及民办普通高中、中职类学校计划,不能填报普通高中的统招计划。
初中
初中地理谚语?
mzthxx 发表于2024-10-08 浏览12 评论0
一、看风测天
天气成云致雨首先要有水汽,水汽是靠风来输送的,“东风送湿,西风干;南风送暖,北风寒.”,风对天气变化有明显预兆.
“南风吹到底,北风来还礼”,这是冷空气经过前后风向的转换情况.冷空气南下到达本地之前,受暖气团影响盛吹偏南风,冷空气到达时,转为偏北风,风向转变前后,天气转阴有雨.
“西北风,开天锁,雨消云散天转晴”,吹西北风,表示本地已受干冷气团控制,预示天气转晴.
“云交云,雨淋淋”、“逆风行云天要变”,说明大气高低层风向不一致,易引起空气上下对流,产生雷雨等对流性天气.
小学
小学六年级(上册)英语单词(全部)?
mzthxx 发表于2024-10-08 浏览15 评论0
苏教版小学六年级下册英语单词表 1、月份month 一月January 二月February 三月March 四月April 五月May 六月June 七月July 八月August 九月September 十月October 十一月November 十二月December 2、星期 week 星期一Monday 星期二Tuesday 星期三Wednesday 星期四Thursd 星期五Friday 星期六Saturday 星期天Sunday 3、太阳sun 地球earth 月亮moon 星星star 春天spring 夏天summer 秋天autumn 冬天winter 风wind 雨rain 云cloud 雪snow 冰ice 多云的cloudy 晴朗的sunny 天空sky 小山hill 田野field 小河river 大海sea 木头wood 森林forest 石头stone 火fire 花朵flower 草地grass 树tree 树叶leaf 4、动物animal 大象elephant 狮子lion 老虎tiger 熊bear 狼wolf 狐狸fox 斑马zebra 鹿deer 熊猫panda 猴子monkey 马horse 奶牛cow 驴donkey 绵羊 sheep 猪pig 狗dog 猫cat 兔子rabbit 老鼠mouse 公鸡cock 母鸡hen 小鸡chick 鸡(鸡肉)chicken 鸭duck 蝙蝠bat 蜘蛛spider 蚂蚁ant 蜗牛snail 蜻蜓dragonfly 蝴蝶butterfly 蜜蜂bee 苍蝇fly 蛇snake 青蛙frog 蟹crab 金鱼goldfish 六 年 级 英 语 单 词 学 习 表(2) 1、身体body 头发hair 耳朵ear 鼻子nose 眼睛eye 嘴巴mouth 头head 脸face 脖子neck 肩膀shoulder 胳膊arm 手hand 手指finger 腿leg 膝盖knee 脚foot / feet 脚趾toe 2、爸爸father 妈妈mother 爷爷外公grandfather 奶奶外婆grandmother 叔叔伯父uncle 阿姨姑姑 aunt 哥哥弟弟brother 姐姐妹妹sister 婴儿baby 女儿 daughter 儿子son 男孩boy 女孩girl 男人man 女人woman 3、工人worker 农民farmer 教师teacher 学生student 小学生pupil 医生doctor 护士nurse 警察policeman 驾驶员(司机)driver 厨师cook 国王king 王后queen 4、快乐的happy 伤心的sad 生气angry 哭cry 微笑smile 喊shout 走路walk 跑run 坐sit 站stand 跳jump 躺lie 睡sleep 读read 写write 听listen 唱sing 跳舞dance 5、食物food 米饭rice 面包bread 汉堡包hamburger 火腿ham 热狗hot dog 蛋糕cake 奶酪cheese 巧克力chocolate 比萨饼pizza 三明治sandwich 薯条chips 面条noodle 果汁juice 咖啡coffee 牛奶milk 雪碧sprite 可口可乐Coca Cola 冰激淋ice cream 茶tea 水water 蛋egg 月饼 moon cake 6、水果fruit 苹果apple 香蕉banana 梨pear 桔子orange 西红柿tomato 桃子peach 菠萝pineapple 葡萄grapes 芒果mango 柠檬lemon 西瓜watermelon 蔬菜vegetable 土豆potato 胡萝卜carrot 11、衣物clothing 上衣(短大衣)coat 大衣 overcoat 毛线衣sweater 裤子trousers 短裤shorts 夹克jacket 衬衫shirt 连衣裙dress 短裙skirt T-恤T-shirt 背心vest 帽子hat 领带tie 围巾scarf 手套gloves 鞋 shoe 袜子 sock 泳衣swimsuit 手表watch 12、刀knife 叉fork 筷子chopsticks 电子游戏computer game 宠物pet 六 年 级 英 语 单 词 学 习 表(3) 班级: 姓名: 家长评价: 组长评价: 总评: 1、游戏games 运动sports 玩具toy 布娃娃doll 棒球baseball 气球balloon 滑冰skate 游泳swim 足球football 篮球basketball 排球volleyball 乒乓球table tennis 跳高high jump 跳远long jump 风筝kite 舞会party 2、学习study 袋子bag 书包school bag 钢笔pen 铅笔pencil 盒子box 笔盒pencil-box 橡皮擦eraser 尺子ruler 学校school 图书馆library 地图 map 报纸newspaper 卡片card 图片picture 电脑computer 鼠标(老鼠)mouse 显示器monitor 打印机printer 键盘keyboard 黑板blackboard 书桌desk 桌子table 书柜bookcase 书book 笔记本notebook 钢琴piano 小提琴violin 3、颜色colour 红red 白white 黑black 蓝blue 棕brown 黄yellow 橙orange 绿green 灰grey / gray 粉红pink 紫purple 4、自行车bike 公共汽车bus 出租车taxi 小汽车car 火车train 飞机plane 地铁subway 小船boat 轮船ship
大学
墨尔本大学预科要求? 墨尔本大学预科申请条件?
mzthxx 发表于2024-10-08 浏览10 评论0
一、墨尔本大学预科要求?
墨尔本大学预科有一定的要求根据墨尔本大学官方网站的介绍,预科要求申请者必须年满周岁,且须提供英语等级测试成绩,通过成绩审核后方可进行申请同时,不同的预科课程可能有不同的入学要求和标准如果您希望申请墨尔本大学预科,需要提前了解并满足其相关申请要求和入学标准具体要求和标准可以通过官方网站或其他渠道进行了解和查询
二、墨尔本大学预科申请条件?
1、学历及均分要求:15个月的加长预科要求完成高二学习,均分不低于80分;10个月的标准预科及11个月的Main Plus预科要求完成高三学习,均分不低于80分;8个月的Fast Track预科要求完成高三学习,均分不低于90分。
初中
初中物理资料书推荐? 什么初中物理资料适合作为培优,提高用的?
mzthxx 发表于2024-10-08 浏览10 评论0
一、初中物理资料书推荐?
买《5年中考3年模拟》。这本书是由教育科学出版社、首都师范大学出版社出版的图书,作者是曲一线。这本书是许多老师智慧的结晶,是许多一线老师的秘籍,更是考生的动力臂。该书洞悉中考试题及命题规律,让学生科学备考。
二、什么初中物理资料适合作为培优,提高用的?
新体验培优竞赛,浙江大学出版社。
有历年的竞赛题,有梯度。
主要为中档和难题
三、初中物理哪种教辅资料最好?
初中物理最好的辅导资料就是全品学练考,这本练习册。尤其是全品学练考,这本儿练习册前面是听课手册。主要是基本知识,实验步骤,实验原理,典型例题,解题技巧,知识点的归纳总结,还有知识网络图。可以说是一个不可多得的小宝典。真的比我们的课堂笔记记得还要全,还要好。
高中
高中数学必修一全部公式?
mzthxx 发表于2024-10-08 浏览10 评论0
1:合(集):某些指定的对象集在一起就成为一个集合(集).其中每一个对象叫元素
2.子集、交集、并集、补集、空集、全集等概念。
1)子集:若对x∈A都有x∈B,则A B(或A B);
2)真子集:A B且存在x0∈B但x0 A;记为A B(或,且)
3)交集:A∩B={x| x∈A且x∈B}4)并集·UB={xlx€A或xEB}
5)补集:CUA={x| x A但x∈U}
3:不含任何元素的集合叫做空集,记为中
小学
小学口语交际答题方法与技巧?
mzthxx 发表于2024-10-08 浏览17 评论0
一、小学口语交际答题方法与技巧?
一、认真听问题。小学口语交际答题要认真听问题,理解题意,才能够准确地回答问题。二、简明扼要回答。小学生口语交际答题的回答要简明扼要。不要说过多无关的话,只要简洁明了地回答即可。三、注重语音语调。小学生口语交际答题要注意自己的语音语调,发音清晰,声音洪亮,要有感染力。四、灵活运用语言。小学生口语交际答题要灵活运用语言,用简单的语言表达自己的意思,例如可以用自己的经验、想象、引用故事等方式来回答问题。
二、2021年小学口语交际方法与技巧?
大学
中央财经大学排名这么低,收分却很高呢?
mzthxx 发表于2024-10-08 浏览9 评论0
一、中央财经大学排名这么低,收分却很高呢?
中央财经大学时专业性大学,而四川大学是综合性大学。中央财经大学在财经类院校可以排在第二名(上财第一),而四川大学在综合性大学能排在15名开外了。说白了,如果算这两个大学各个学科排名的平均数,那央财一定远高于川大。所以说央财比川大好某种程度上一点也不过分。我并不是说川大不好,这个要看情况。考大学要看自己的实力,高考分数和专业的兴趣。排名是次要的。
二、中央财经是985吗?
211,但不是985。财经类专业在国内是第三档次的。第一档次是五道口,北大ccer,光华,清华,第二档次是人大,北大经济学院,上海财经,厦大,复旦,第三档次就是中财等中财的王牌是会计,金融,财政。就业都很不错。中财前身是财政培训学院,很多财政部的领导都是中财毕业的,就业去国企比较有优势。大概这些吧。
初中
初中化学知识点总结物质的组成?
mzthxx 发表于2024-10-08 浏览13 评论0
1.元素——宏观概念,说明物质的宏观组成。元素是质子数相同的一类原子的统称。质子数相同的微粒不一定是同一种元素,因为微粒的含义要比原子广泛。2.分子、原子、离子、“基”、 “根”、“碳正离子”——微观概念,说明物质的微观构成。★原子(1)原子是化学变化中的最小粒子。确切地说,在化学反应中,原子核不变,只有核外电子发生变化。 (2)原子是组成某些物质(如金刚石、晶体硅等)和分子的基本粒子。 (3)原子是由更小的粒子构成的。(4)原子的概念是古希腊哲学家德谟克利特从哲学的角度首先提出来的。1803年英国化学家道尔顿提出了原子说。目前人类对原子结构的认识正在不断地深入。 注意:化学反应的本质就是原子的重新排列和组合。★离子 离子是指带电荷的原子或原子团。 ①离子的种类: ②离子的生成途径: ③存在离子的物质:离子化合物:NaCl、CaC2、C17H35COONa;电解质溶液中:盐酸、稀硫酸等;金属晶体中:钠、铁、铜等。注意:在金属晶体中只有阳离子,而没有阴离子。分子、原子、离子均是组成物质的基本粒子,是参加化学反应的基本单元,是化学研究的微观对象。 ★分子: 分子是能够独立存在并保持物质化学性质的一种粒子。完整理解分子的概念,应包括以下几个方面。 ①分子是一种粒子,它同原子、离子一样是构成物质的基本粒子。如:水、氧气、干冰、蔗糖等就是由分子组成的物质。②分子有质量,其数量级约为10—26kg。③分子间有间隔,并不断运动着。 ④同种分子的性质相同,不同种分子的性质不同。⑤每个分子一般是由一种或几种元素的若干原子按一定方式通过化学键结合而成的。 ⑥按组成分子的原子个数,可把分子分成⑦分子间存在相互作用,此作用称作分子间作用力(又称范德华力),它是一种较弱的作用力。★“基”、 “根”、“碳正离子”“基”是指分子中除去一个原子或原子团以后剩下的原子团(也可能是单个原子),它是电中性的,通常不能稳定存在,如—NO2硝基、—CH3甲基、—SO3H磺酸基等(注意磺酸基不能写成—HSO3)。 “根”是带电的原子团,能稳定存在,如“NO2—”亚硝酸根离子,“HSO3—”亚硫酸氢根离子,它们各带一个单位负电荷。“根”与“基”的区别在于是否带电荷。“根”与“基”的电子式也不同。如羟基—OH的电子式为 ,甲基的电子式为 ,而氢氧根OH-的电子式为 ,甲基正离子CH3的电子式为 。3.核素——具有一定数目的质子和一定数目的中子的一种原子同位素——具有相同质子数和不同中子数的原子互称为同位素同素异形体——同种元素形成的结构不同的单质
小学
幼儿找规律怎么讲解? 小学一年级水果找规律?
mzthxx 发表于2024-10-08 浏览9 评论0
一、幼儿找规律怎么讲解?
可以通过以下步骤来引导幼儿进行找规律的活动:
1.让幼儿观察一些具有一定规律的事物或图片,例如:一排大小不同的圆形,一组数字序列等等。
2.引导幼儿思考这些事物或图片之间有什么相似之处或规律,例如:圆形的大小依次变大或变小,数字序列呈现一定的递增或递减规律等等。
3.通过多次观察和总结,让幼儿学会用简单的语言描述出这些规律。
在幼儿找规律的过程中,家长或老师可以适当引导,通过给予提示或举一反三的方式,让幼儿逐步发现规律,提高他们的观察能力和逻辑思维能力。