一、天津外国语大学住宿条件怎么样？（滨海外事学院）？

我就是天津外国语大学的，和滨海外事的同学住在一起，住宿绝对不差！

大一大二住普通的宿舍，简陋些，上下都是床，屋里有3张桌子，一般都是6个人住，如果你很不满这种环境，可以申请住2人公寓或者4人公寓，条件就会很好了，自带浴室，自带大柜子。但是！

重点来了！只要你熬过大二，到了大三，就可以住进有空调的上床下桌宿舍了！屋里有空调，楼道有空调，厕所有空调！桌子柜子宽宽敞敞，超级爽~

二、天津外国语大学滨海外事学院这所学校？

都说：“高一相差不大，高二始分高下，高三天上地下！”，其实不管是高一，高二，还是高三，现在都处在人生很重要的关口，高中孩子到底应该怎么学，先来听听高中各年级老师发自肺腑的箴言吧！

高 一

高一语文

进入高一，同学们面临的不仅是语文知识容量的增大，还面临着学习思维及学习方法的转换。

高中语文和初中语文存在明显的难度梯度问题，到了高中我们的知识不再是识记与简单理解。

高一语文的学习重点在于适应学习的难度及节奏，顺利做好衔接与过渡。

一、初中物理电阻知识点？

1、电阻的大小与导体的材料、长度、粗细有关。

2、大多数金属导体的电阻与温度高低有关。

3、在电阻一定的情况下，通过电阻的电流与导体两端的电压成正比。

二、初中物理力学知识点？

有重力，浮力，弹性力，拉力，摩擦力，大气压强，压强差，滑轮，做功，这些都是初中物理的力学知识点，主要是掌握受力分析和运动过程分析。

三、初中中考物理知识点？

液体压强固体压强光声电安全用电

1.

三月多云的天空下

电车放慢了速度

我让瞬间的宿命论

换上梅花的香馨

在可爱的电车沿线

除了春天

禁止入内

--谷川俊太郎《春天》

2.

你说

我们就山居于此吧

胭脂用尽时，

桃花就开了。

--与谢野晶子

3.

真的

这就是春天啊，

狂跳的心搅乱水中的浮云。

一、海关类大学分数线？

何利用难度系数“预测”录取分数 海南今年主要实行考分和分数线公布后平行志愿填报，如何才能在知分报志愿的情况下选到适合自己的学校，海南高考志愿填报专家戴宏兵向广大考生和家长推介一种科学的难度系数“预测”院校和专业录取分数线的方法

二、上海海事大学属于海关大学吗？

上海海事大学不属于海关大学。

上海海事大学是一所以航运、物流、海洋为特色，具有工学、管理学、经济学、法学、文学、理学、艺术学和教育学等8个学科门类的多科性应用研究型大学，上海市人民政府与交通运输部共建高校，是上海市深化创新创业教育改革示范高校。

数学研究性学习是学生数学学习的一个有机组成部分，是在基础型、拓展型课程学习的基础上，进一步鼓励学生去探求知识及应用所学知识解决数学的和实际的问题的一种有意义的主动学习，是以学生动手动脑主动探索实践和师生之间及学生之间相互交流为主要形式的学习研究活动。它以研究课题为载体，使学生通过最基础的研究活动，学会科研的基本方法，并初步形成严谨的科学精神和科学态度。

在数学研究性学习的教学中，师生共同建立起平等、民主、教学相长的新颖关系，能营造一个使学生勇于探索、勇于争论、相互学习鼓励的良好学习氛围。数学研究性学习注重问题的解决，但更加关注学生的探究学习过程。

电 学

1．电荷的定向移动形成电流（金属导体里自由电子定向移动的方向与电流方向相反）,规定正电荷的定向移动方向为电流方向。

2、电流表不能直接与电源相连。

3．电压是形成电流的原因,安全电压应不高于36V,家庭电路电压220V。

4．金属导体的电阻随温度的升高而增大（玻璃温度越高电阻越小）。

5．能导电的物体是导体,不能导电的物体是绝缘体（错,“容易”,“不容易”）。

6．在一定条件下导体和绝缘体是可以相互转化的。

识。为了达到这样的目的就要求学生必 须有效的完成作业。有效的完成作业是一种有目的、有指导、有组织的学习活动，它是教学 的基本环节，有助于所学知识的巩固深化，有益于技能、智力和创造才能的发展。因此有效 的设计作业对老师来说是非常重要的技能，也是实践素质教育，进行课程改革的重要载体， 但是现在许多教师在布置作业时却出现了许多问题。

每个班级的学生个体存在差异，家庭背景存在差异，家长对孩子的重视程度也存在着 差异，从而导致相同的作业反而会让学有余力的孩子“吃不饱"，而对于学困生来说却感觉困 难重重。加之一些教师为了提高教学质量，在作业布置上采取了“加大覆盖面、增大保险系 数"，这样一种“广种薄收"的粗放办法，片面强调“多比少好"，“五遍比两遍保险”，以量代 质，搞题海战术；对教学规律缺乏认识，不懂得课堂教学是提高质量的关键，企图用课后补 习、大量作业来弥补课堂教学得缺失。

一、辅导员怎样创新性的开展工作计划？

活动是少先队的生命力，丰富与发展新时期的少先队活动，是少先队工作的重要任务，少先队活动是少先队教育与自我教育的基础手段和方法，是少先队组织以队员为主体开展的群众性实践活动，它可以培养队员多方面能力，使其获得知识，陶冶情操，因此，辅导员要在活动中为队员提供让他们动手、动脑、动嘴、动情的机会，同时让他们感受到活动实实在在的美，因此，开展好少先队活动，一方面给学生带来活力，另一方面给校园增加无数的光彩。 　　在组织开展少先队活动时应注意以下几点： 　　活动要有计划。辅导员活动计划能力的高低，直接影响着少先队的整体工作质量和教育效果，少先队活动计划是辅导员从指导和辅导的角度对一定时间内的教育活动进行全面的设计和安排，每学期或学年结合形势和中心工作搞哪些活动要有周密的安排，并把它纳入学校工作之中。 　　活动要有管理规章。搞活动不能放任自流，也不是越多越好，成功的关键在于活动的质量，要确保质量就要有管理，要有专人负责，落实到人，不要有疏漏，也就是说，在搞活动时应有一个具体的活动方案，一般包括：活动宗旨、主题、内容、形式、时间、地点、参与人员、组织机构、步骤、规模、注意事项、准备工作等，另外，要根据活动特点制定保障措施，确保安全第一。 　　设计活动目的要明确，有教育性。作为党创立和领导的少年儿童的群众组织，与时俱进是少先队的组织特征，党的十六大报告明确指出，必须把弘扬和培养民族精神作为文化建设极为重要的任务纳入国民教育全过程，为此，以爱国主义为核心的民族精神教育必然成为我们党在新的历史条件下对少先队教育的中心要求，因此，在开展少先队活动时，就要不断深化以爱国主义教育为核心的民族精神教育为活动的主体思路，这也是开展少先队活动的一条主线。 　　作为辅导员在开展少先队活动时，都有一个共同的心愿：那就是让队员自己在活动中创造快乐和享受快乐，做到快乐参与、快乐玩耍、快乐思考、快乐成长。因此，我们一定要高度重视开展好少先队活动，让丰富适宜的少先队活动调动队员参与的积极性，激发队员对活动的热情，也增强活动的效果。让精彩、丰富的少先队活动来装饰我们的校园，使我们美丽的校园更加耀眼、璀灿!

一、关于小学语文新课程标准学习心得体会？

新课程学习总结如下:

1、通过学习我深刻体会到新的课程标准是根据时代的需要，对义务教育阶段的语文教学提出一些新的要求:比如，要求学生会略读和浏览，掌握搜集和处理信息的能力;将听说能力整合为口语交际能力，特别提出了口头交流和沟通的要求。并将其作为了学习目标。

2、通过学习，确立语文教育的新理念，克服以往在语文教学中忽视学生的主体地位、忽视人文精神的培养、过分追求学科知识的错误倾向。应积极倡导、促进学生主动发展学习方法，拓宽学习和运用的领域，使学生获得现代社会所需要的终身受用的语文能力。将自己的这些认识通过教研活动传递给其他的语文教师，提升全体教师的业务修养。