蜚蠊 　　fěi lián 　　虫名，别名负盘，蜚蠊俗称蟑螂，属昆虫纲蜚蠊目（blattaria），世界已知约3700种，大多分布在热带和亚热带区，少数分布于温带地区。我国已记载18科60属240种，全国各地均有分布。　　形态：蜚蠊成虫椭圆形，背腹扁平，体长者可达100mm，小者仅2mm，一般为10～30mm，体呈黄褐色或深褐色，因种而异，体表具油亮光泽。　　头部：小且向下弯曲，活动自如，y字形头盖缝明显，大部分为前胸覆盖。复眼大，围绕触角基部；有单眼2个。触角细长呈鞭状，可达100余节。口器为咀嚼式。　　胸部：前胸发达，背板椭圆形或略呈圆形，有的种类表面具有斑纹；中、后胸较小，不能明显区分。前翅革质，左翅在上，右翅在下，相互覆盖；后翅膜质。少数种类无翅。翅的有无和大小形状是蜚蠊分类依据之一。足粗大多毛，基节扁平而阔大，几乎覆盖腹板全部，适于疾走。　　腹部：扁阔，分为10节。第6、7节背面有臭腺开口；第10节背板上着生1对分节的尾须。尾须的节数、长短及形状亦为分类的依据。雄虫的最末腹板着生1对腹刺，雌虫无腹刺，据此可分别雌雄。雌虫的最末腹板为分叶状构造，具有夹持卵鞘的作用。　　生活史：蜚蠊为渐变态昆虫，生活史有卵、若虫和成虫3个发育阶段。　　卵及卵荚：雌虫产卵前先排泄一种物质形成卵鞘（卵荚）。其鞘坚硬、暗褐色，多为长1cm，形似钱袋状。卵成对排列储列其内。雌虫排出卵荚后常夹于腹部末端，少数种类直至孵化，大多数种类而后分泌粘性物质使卵鞘粘附于物体上。每个卵鞘含卵16～48粒。卵鞘形态及其内含卵数为蜚蠊分类的重要依据。卵鞘内的卵通常1～2个月后孵化。　　若虫：蜚蠊有一个预若虫期，即在刚孵出时，触角、口器及足均结集在腹面不动，需经一次蜕皮，才成为普通活动态的若虫。若虫较小，色淡无翅，生殖器官尚未成熟，生活习性与成虫相似。若虫经5～7个龄期发育才羽化为成虫。每个龄期约为1个月。　　成虫羽化后即可交配，约交配后10天开始产卵。一只雌虫一生可产卵鞘数个或数十个不等。整个生活史所需时间因虫种、温度、营养等不同而异，一般需数月或一年以上。雌虫寿命约半年，雄虫寿命较短。　　生态：1．食性 蜚蠊为杂食性昆虫，人和动物的各种食物、排泄物和分泌物以及垃圾均可为食，尤嗜食糖类和肉食类，并需经常饮水。蜚蠊的耐饥力较强，德国小蠊在有水无食时可存活10～14天，在无水有食时存活9～11天，在无水无食的条件下仍可存活1周。在过度饥饿下，有时可见蜚蠊残食其同类及卵鞘。　　2．栖息与活动 大多数种类蜚蠊栖居野外，仅少数种类栖息室内。后者与人类的关系密切。这些种类尤其喜栖息于室内温暖、且与食物、水分靠近的场所，如厨房的碗橱、食堂的食品柜、灶墙等处的隙缝中和下水道沟槽内。蜚蠊昼伏夜行，白天隐匿在黑暗而隐蔽处；夜间四出活动，夜晚9时至夜间2时为其活动高峰。蜚蠊主要用足行走，每分钟可达21m。有翅种类的飞翔力甚差，飞行距离一般仅限于室内。蜚蠊活动的适宜温度为20～30℃。低于15℃时，绝大多数不动或微动；高于37℃时呈兴奋状，超过50℃时死亡。蜚蠊的臭腺能分泌一种气味特殊的棕黄色油状物质，是其驱避敌害的一种天然防御功能。该分泌物留于所经过之处，通常称之“蟑螂臭”。　　3．季节消长与越冬 蜚蠊的季节消长受温度的影响较大，同一虫种在不同地区可表现不同的季节分布。在我国的大部分地区，蜚蠊通常始见于4月，7～9月达高峰，10月以后逐渐减少，直至消失。当温度低于12℃时，便以成虫、若虫或卵在黑暗、无风的隐蔽场所越冬。　　我国室内蜚蠊主要种类：　　1．德国小蠊（blattella germanica） 体长1.2～1.4cm，呈淡褐色。前胸背板上有两条黑色纵纹。卵鞘小而扁薄，内含卵20～40粒。是我国的广布优势种，多见于车、船、飞机等交通工具内。　　2．美洲大蠊（periplaneta americana） 体长约3.5～4.0cm，呈暗褐色。触角甚长。前胸背板边缘有淡黄色带纹，中间有褐色蝶形斑。卵鞘内含卵16粒。亦为我国广布优势种。多见于厨房、贮物间和卫生间等处。　　此外，还有澳洲大蠊（p．australasiae）、黑胸大蠊（p．fuliginosa）和东方蜚蠊（blatta orientalis）。　　与疾病的关系　　蜚蠊能通过体表或体内（以肠道为主）携带多种病原体而机械性地传播疾病。近年来，国内报告从蜚蠊体内分离到疾病杆菌5株，沙门氏副伤寒甲、乙菌5株，绿脓杆菌43株，变形杆菌8株，青霉、黄曲霉等多种霉菌，腺病毒60株，肠道病毒血清型15株，脊髓灰质炎病毒8株和肝炎表面抗原，还检出蠕虫（蛔虫、钩虫、鞭虫、蛲虫、绦虫等）卵和阿米巴、贾第虫包囊。　　蜚蠊还可作为长膜壳绦虫、美丽筒线虫、东方筒线虫、念株棘头虫和缩小膜壳绦虫的中间宿主。此外，国外报告蜚蠊可成为过敏原，引起变态反应。　　防治　　保持室内清洁卫生，妥善保藏食品，及时清除垃圾是防制蜚蠊的根本措施。同时根据蜚蠊的季节活动规律，集中力量，反复突击，以彻底消灭之。　　1．卵鞘 人工清除柜、箱、橱等缝隙内的卵鞘，予以焚烧或烫杀。　　2．成虫 除用诱捕器或诱捕盒捕杀外，主要采用化学药物杀灭。近年来，以二氯苯醚菊酯、溴氰菊酯、顺式氯氰菊酯等拟除虫菊酯类杀虫剂制成“蟑螂笔”在蜚蠊出入处涂划，或制成药片、药纸、药板等放置于其活动场所，或制成涂料喷于室内墙面，效果均较好，适合于家庭使用。　　除家庭外，对旅馆、饭店和车、船等交通工具也需采取措施。据认为，在这些场所，采用喷洒（如用二氯苯醚菊酯）加毒饵（如用敌百虫）的防治系统可收到较显著的效果。但需注意安全和及时清除死亡虫体。此外，据报告蜚蠊对拟除虫菊酯类易产生抗性，值得重视。　　蜚蠊亦可入药，常见种类是冀地鳖（polyphagaplancyi），背隆腹平，胸部有绒毛；雄有翅，雌无翅。中华地鳖（

有些同学，通过一番努力之后，能够顺利达成所愿；但是，对于大部分学生来说，大家可能会在时间的推移中，逐渐接受成绩平平的现实。

其实，从教育心理学来看，每一位正常入学的学子，都具备成为佼佼者的基础。

如果同学们，具备中等的智力水平、确定的目标，以及吃苦耐劳的精神，势必能够赢得成绩上的突破，以成绩上的优势，顺利攀登学业上的高峰。

一、中等生，是一个特殊的群体。

关于学习，林清玄先生曾经强调，自己更看好班级里的中等生。

为何这样说呢？因为对于中等生来说，大家处于“比上不足比下有余”的状态，努力一把就能成为学霸，稍一不慎就会变成后进生。

人体生理知识大全

1：两个拳头的周长是脖子的周长。

2：七个脚长是身体的高度。

3:一生心跳25亿至30 亿次。

4：每天吞口水580次左右

5：人不睡觉10天就会死亡.

6：人在下午没有灵感、越到晚上越聪明、沐浴时更有创造性。

7:人的左右鼻孔三小时替换呼吸一回，感冒了才知道哦。

8：肌肉能是人体的发动机。

9：早上帮助消化的胰岛素活跃 ，所以一定要吃早饭。

第一条为了进一步促进早操活动制度化和规范化，营造良好的体育锻炼氛围。根据学校相关规定和学院实际，制定本办法。

第二条本办法适用于延安大学马克思主义学院在读本科生一、二年级。

第三条早操属于体育教学环节和综合素质教育环节的重要组成部分，出勤管理和考核参照《延安大学本科生学籍管理实施细则》等执行。

第四条学院学生会体育部（以下简称“体育部”）负责早操活动的组织，各班体育委员应协助体育部同学整理好本班队伍，维护好早操活动中的纪律，做好考勤工作。

第五条早操以集体慢跑等多样化形式开展，早操时间控制在20分钟之内，不影响早餐和上课时间。在早操之后，进行20分钟的早自习，为同学们养成良好的学习习惯创造条件。出操的日期、集合时间和活动地点由体育部确定并报辅导员同意。

一、小学生作文问路？

星期天，天气格外好，阳光明媚蓝蓝的天空上飘着几朵白云。

一、地理学习方法和技巧？

步骤/方式1

学会概括。

学习时只要抓住重点。例如南亚地型复杂，可用八个字概括，即山河相间、纵列分布。

步骤/方式2

整合知识点。

把需要学习的信息，做成思维导图，会让大脑思维条理清醒，方便记忆掌握。

步骤/方式3

充分利用地球仪和地图。

学会使用课本教科书既是掌握知识、技能的工具，又是培养自学能力的依据。

步骤/方式4

抓重点概念。

一、初中毕业学大学知识难不难？

答案是比较困难的。

因为学历的断层，整个学生生涯的学习是一个阶梯型的成长的，是根据学生的接受能力来设置的，初中跳过了高中直接学习大学，除非你死天才，否则是难上加难，因为大学里面要用到的很多的都是高中里面的知识，没有经历过高中的学习积累是无法完成大学的学业的。

二、初中学的难不难？

当然是物理了。那些压强、浮力的计算题磨死人。

初中物理的力学难，其他的都很简单了。化学多背背就好了。

一、深圳大学专业？

深圳大学部分专业：

序号 专业名称 所属类别

1 环境设计 艺术学

2 西班牙语 文学

3 学前教育 教育学

4 生物医学工程 工学

5 城乡规划 工学

6 表演 艺术学

7 美术学 艺术学

8 风景园林 工学

9 运动训练 教育学

10 法学 法学

11 会计学 管理学

12 电子科学与技术 工学

一、小学低段语文学习习惯有哪些？

好习惯奠定好人生。

小学是养成好习惯的最佳阶段，而小学低年段则是养成习惯的初始阶段，是基础中的基础。

习惯的养成也需要循序渐进，贪多嚼不烂，不能一股脑把许多“好习惯”都塞给孩子，而是要有选择的，挑选最基础的，最有影响的习惯。

第一，坚持阅读。毫无疑问阅读是排在第一的，阅读是打开知识，开启心灵的重要钥匙。思维开阔了，理解深入了，才能更好地学习所有学科。低年段的小朋友识字量有限，理解能力有限，就可以多看看各种方面的经典绘本，以及拼音类读物。如果孩子不愿意读，爸爸妈妈可以陪读，亲子共读，让孩子体验到阅读的乐趣。

一、环境不同私立寄宿高中的学生学习环境和生活环境较为单一，主要就是以校园为主，因此大都接触的都是同龄人和老师；而私立走读高中的学生则因寄宿家庭安置的不同，则接触的人年龄差异会很大，同时也会接触到寄宿家庭的成员，如兄弟姐妹、叔叔阿姨、爷爷奶奶等。因此，适合在一个安静的环境中学习的学子选择入读寄宿高中；对于孤独环境忍耐力低的学子则可以选择申请走读高中。总之，我们的宗旨就是选择适合自己的学习环境，拥有最高的学习效率。二、寄宿形式不同私立寄宿高中的学子必须住在学校宿舍里，通常，宿舍里会有生活管理员负责学生们的宿舍管理，一般每个月学校会安排校车组织学生外出一、二次进行购物等；私立走读高中的学生大都住在寄宿家庭，生活起居则由美国寄宿家庭来负责，上学、放学一般是乘坐校车或是由寄宿家庭接送。因此，我们可以看出寄宿高中优势在于寄宿高中能够更大范围内辅助学子们的学习和生活，为学子们节省时间，劣势则为入读寄宿高中，学子们的活动在一定程度上可能会受到限制；走读高中的优势在于学生活动上相对更“自由”一些，可以更大范围内安排自己的学习和生活。当然走读高中的劣势也是存在的，比如入读走读高中，学子们需要在学习之外的一些事务上投入一部分精力，因此，相对于寄宿高中学子来讲，学习的时间可能就不会太多。所以，希望将更多时间投入学习当中的学子们选择寄宿高中，希望多一点“自由”的学子们选择走读高中。三、活动类型不同私立寄宿高中的学生以参加学校组织的校园活动为主，主要活动区域以校园为主；而走读私立高中的学生受校车时间或寄宿家庭接送问题的限制，参加校园活动的自由度没有那么大。不过，走读私立中学的学生往往会参加寄宿家庭组织的家庭活动、教会活动、社区活动等。通过对寄宿高中和走读高中的活动类型分析，我们可以看出寄宿高中的活动类型主要以校园活动为主，而走读高中则以家庭活动为主。所以，倾向于团队活动，喜欢交朋友的学子们可以选择寄宿高中，喜欢家的感觉则可以选择走读高中。四、面对挑战不同私立寄宿高中学子的挑战主要是在学习和交友上；而走读私立中学学生除了上述挑战，在生活上还会面对额外很大的挑战，比如，要保持好与寄宿家庭的关系。因此，我们会发现，在这方面，走读高中明显胜过寄宿高中，因为，上文已提到，走读高中明显会给我们更多挑战，挑战就是磨练，因此，从面对挑战层面讲，走读高中会让我们有更大的提高。其实，走读高中会给我们更大的平台，比如，更多的校外环境让我们有更多机会了解美国当地文化；更多地和美国家庭相处让我们更深刻地了解美国风俗习惯；走读高中让我们完全“成为”一个美国人，除了学习，我们比寄宿高中学子有更多的美国生活体验等等；然而，有一点，我们是必须考虑清楚的，就是我们将为此付出更多的时间和精力。