可以从两方面着手：

1、课堂违规行为的预防。

（1）制定具体行为规则，在每学期开始时要用一定的时间来解释他的基本行为准则。

（2）把握教学程序，首先教师在课前要做好各方面的准备工作；其次，在教学过程中，教师应注意教学点流畅性，让学生处于一个连续教学情境之中，从而减少学生的注意力偏离，出现问题行为的可能。

（3）面向全体学生教学，教师要估计全班学生，随时发现问题，解决问题，这样，就使有小动作活其它纪律问题的学生无可乘之机。

（4）要使所有的学生都有事可做。例如，教师让个别学生到黑板前回答问题，他就应让其余的学生在各自的课桌上进行同样的练习，这样，多数学生就不会感到无所事事。

奥运诗朗诵

多少个风风火火的日子

多少次风风雨雨的磨练

多少个日日夜夜的等待

多少次朝朝暮暮的期盼

让我们放飞梦想

更真更纯更美

让我们追求卓越

更快更高更强

多少个甜甜蜜蜜的祝福

多少次默默无闻的注目

多少个感人肺腑的话语

多少次震撼人心的呐喊

让我们喜迎彩虹

更真更纯更美

让我们走向辉煌

更快更高更强啊

1、安全伴我在校园，我把安全带回家。

　　2、人人创平安，平安为人人。

　　3、多一份小心，多一份安心，多一点当心，多一点放心。

　　4、下课不疯跑，小心被摔倒。

　　5、高高兴兴上学，平平安安回家。

　　6、脚下留神，心中留意，慎行每步，安全一生。

　　7、抓平安创建，保治安稳定，促社会和谐。

　　8、道路通行见形象，红绿灯前看修养。

　　9、跨入校园，好好学习；走出校门，好好走路。

1、安全伴我在校园，我把安全带回家。

　　2、人人创平安，平安为人人。

　　3、多一份小心，多一份安心，多一点当心，多一点放心。

　　4、下课不疯跑，小心被摔倒。

　　5、高高兴兴上学，平平安安回家。

　　6、脚下留神，心中留意，慎行每步，安全一生。

　　7、抓平安创建，保治安稳定，促社会和谐。

　　8、道路通行见形象，红绿灯前看修养。

　　9、跨入校园，好好学习；走出校门，好好走路。

一、安全板报内容简短？

安全第一，预防为主

保持警惕，不要轻信陌生人的话，不要随意接受陌生人的礼物和食品。

出门在外，不要携带大量现金和贵重物品，避免成为犯罪分子的目标。

在家中，要保持门窗的锁好，不要让陌生人进入家中。

在上网时，要注意个人隐私和信息安全，不要随意泄露个人信息。

遇到紧急情况时，要及时报警求助。

二、安全黑板报内容？

如果我们要制造一份与安全黑板报有关系的东西，那么安全的话是重中之重，不管是大人还是小孩都非常注重这方面的问题，如果要不要安全的知道是什么，我们可以来写一下我们的日常生活中有哪些安全隐患，将他写在黑板上当中，让孩子们一起注意不要再犯。

一、安全板报内容简短？

安全第一，预防为主

保持警惕，不要轻信陌生人的话，不要随意接受陌生人的礼物和食品。

出门在外，不要携带大量现金和贵重物品，避免成为犯罪分子的目标。

在家中，要保持门窗的锁好，不要让陌生人进入家中。

在上网时，要注意个人隐私和信息安全，不要随意泄露个人信息。

遇到紧急情况时，要及时报警求助。

二、小学板报怎么做？

1、首先在手抄报的左上角画上三个圆圈，在圆圈中写出主题，在右上角画一个太阳，旁边画上两个爱心边框。

字数太多的话，你可以自行删去一点

《难忘的游戏》：那是一个夏日雷天的傍晚，窗外的浓浓乌云使整个天空变得黑沉沉的，真叫人害怕。我不敢独自一个人在房里呆着，便去找爸爸。

跨进爸爸的房门，只见他正在聚精会神地伏案写作。我不愿打扰他，便悄悄地坐在一旁，呆呆地看着窗外。

突然间，闪电像一条金蛇在天空飞舞，耀眼的亮光，刺得我睁不开眼睛。紧跟着“啪啦啦”、“轰隆隆”震耳欲聋的巨响，把年仅六岁的我吓得“哇”的一声哭了起来。爸爸转过身来，把我搂到他的怀里，安慰我，叫我别怕。他慈祥地看着我，问道：“你知道天上为什么会打雷吗？”

由于小时候家人对我的娇生惯养，使我变成了一个十足的“宅”男，每天都过着衣来伸手，饭来张口的日子。这使我缺乏责任心。妈妈特地买来一只小仓鼠，由我来负责它的吃喝。

起初，它对这个陌生的环境十分的紧张，哪怕掉一支笔，它也会发出“吱吱”的威吓声。

慢慢的，它熟悉了我，变得听话起来了。这时，我才有机会好好观察它。它全身雪白，四条有力的腿，灵敏的耳朵，又细又长的牙齿，最特别的还是它的鼻子，经常向四周闻着，好象能闻出发生什么事似的。

另外，它还有一项特殊功能，就是它的嘴了。一次，我看见它吃东西的样子：只见它用后腿撑立住身体，像人一样地站立起来，再用前爪抓住一颗花生，用它牙齿啃去外皮，接着才一点点地吃起来。突然，只见它剥去花生皮后就一口吞了下去。这可不得了，这么吃法不得噎死。呀，忽然我想起一条知识，据说仓鼠的嘴是有弹性的，可以撑大缩小，这样利于搬运食物。所以，刚刚它吞下一颗花生并不足奇。以前只是知道，现在终于看到了这一幕。

一，以环境描写开头。

路旁熙熙攘攘的小草，经过了一个夏天的炙烤，如今已经长得茂密而浓厚；树上嗷嗷待哺的小鸟，在无数次折翅学飞的痛苦中，如今也能自由翱翔天际；曾经蹒跚学步的少年，想要成长，也必须经过风雨的洗礼之后，才能在社会上独立行走。

小草从稀疏到茂密，小鸟从弱小到高飞，都经历了挫折和磨炼。人也一样，要想成长，也必然要经过磨砺，所以下文中可以根据自己经历过哪些磨砺展开内容。

二，以介绍人物开头。

在我的成长过程中，最让人捉摸不透的人是我的父亲。我的父亲是一名传统的木匠。不管是什么样的木头，经过父亲的手艺加工之后，都能变成精雕细琢的工艺品。我常常认为父亲会将这门手艺传承给我，但是在我的成长路上，父亲却很少主动要求我去了解他的技艺。这是我一直好奇的问题。

梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实。

梦想，无时不刻在我的心灵响起。人嘛，因有梦想而成长，因有梦想而起飞，因有梦想而成功。梦想是走向成功的动力，梦想决定人生，梦想让生活充满神奇，梦想是美好生活的开始。

雪野茫茫，你知道一棵小草的梦吗？寒冷孤寂中，她怀抱一个信念取暖，等到春归大地时，她就会以两片绿叶问候春天，而那两片绿叶，就是曾经在雪地下轻轻的梦呓。候鸟南飞，征途迢迢。她的梦呢？在远方，在视野里，那是南方湛蓝的大海。她很累很累，但依然往前奋飞，因为梦又赐给她一对翅膀。窗前托腮凝思的少女，你是想做一朵云的诗，还是做一只蝶的画？风中奔跑的翩翩少年，你是想做一只鹰，与天比高？还是做一条壮阔的长河，为大地抒怀？