一、推荐几个适合高中生学习的学习网站？

还是要看你学什么，你有可能想学文化知识，也有可能是技能或者兴趣，列几个你选择好了。

1.易学啦 http://www.yixuela.com

上面有很多视频，并且都是按章节整理的，内容比较全面。

2.edX （哈佛大学和MIT合作的网站）

3.编程：JavaScript(非常有趣互动性强，适合初学者)

4.英语：Visuwords™ online graphical dictionary and thesaurus（视觉化单词间的关系 ）

 古人云“书中自有黄金屋”之说。把课外阅读作为自己学习、生活的需要，要让学生乐于读，自愿读，才能使其成为提高学生语文素养的有效途径。

为全面落实语文课程标准的精神，为了开拓学生视野，提倡他们多读书，好读书，读好书，读整本的书。进而从根本上提高学生的语文能力，为切实促进我班学生语文素养的整体提高，为他们全面发展和今后终身发展奠定良好扎实的基础，特制定六年级语文课外阅读计划。

一、指导思想：

1、努力营造轻松快乐的学习氛围，在六年级促使学生养成良好的读书氛围，激发学生的读书兴趣，使课外阅读真正成为学生的良好学习习惯，让浓浓的书香洋溢整个班级，洋溢在校园的每个角落。

一、举行论坛还是召开论坛？

范围不同：高峰论坛一般是世界（或者地区的）100强企业CEO之间的，峰会是“公认比较成功的企业”高层之间参加的会议。年会是每年必定召开的会议，可以听取处于“高峰”山中央的一些企业参与，或者处于山脚的一些企业参与，听听他们的声音

内容不同：高峰论坛是就某一个或者几个最近一段时间自己非常关心的问题，相互交流的一种方式。峰会是圆桌会议，可能是论坛会议，可能是分组讨论会议，可能是经验分享会议，可能是行业标准发布会议，可能长期没有解决的问题，可能是时髦的问题。

一、初中物理磁场知识点总结？

以下是初中物理中关于磁场的主要知识点总结：

1. **磁性物质：**

   - 物质分为铁磁性、镍磁性和顺磁性。

   - 铁、镍、钴等是铁磁性物质，在外磁场中会被磁化。

2. **磁场的产生：**

   - 磁场是由运动电荷（电流）产生的。

   - 电流通过导线时，会形成磁场。

3. **磁场的表示：**

一、政治 政治的学法呢，第一，也是要熟悉课本，不用背，只要大概有印象就可以了，知道原理什么的大概在什么位置就好 第二，至于大题怎么做，我觉得应该是这样的步骤（在熟悉课本的基础上）：1.自己先做一部分题，不要怕和答案相差大，没关系，都会有这样一个过程。通过错题，好好领会一下自己欠缺在什么地方，为什么答案那么些我去没有想到？只是知道思考的问题 2.通过错题再次熟悉课本，归纳课本知识，尤其是自己不熟悉的地方 3.再来做题，这次做题应该会有很大的进步，但是还难免有不尽人意的地方，这个时候要把答案抄下来，背过，积累的多了，就“下笔如有神”了。

1、首先，一定要看清题目要求。一般作文题都在“要求”一项里对文体、字数、表达方式等作出了明确的规定，必须把“要求”这项内容搞清楚，并且严格执行不能遗忘。不符合文体要求(如要求写记叙文写成议论文、散文或、杂文等)，无论文采写得多好，一律评四类卷以下，不得超过25分。

　　2、注意题目中的隐含内容。题目中明确提出的要求是一望而知的，必须照办无误，但有些要求是隐含在表面文字背后的，需要考生自己悟出来。比如《在阳光下成长》中的阳光，当然不是指自然界的阳光，应理解为党的关怀、集体的温暖、家人朋友间的亲情等等。《我的脚印》一题也决不是要描写真实的脚印，而应当写成长道路上、进步过程中的有意义的事件。对一些给材料作文题目中提供的材料，更应当注意运用概括、引申、类比等方法，加以认真分析，理解题目的比喻或象征意义。

一、保持良好心态，不慌不躁 临场保持良好的心理状态是考试取得成功的前提。应放下思想包袱，驱散一切精神压力，净化心神，情绪稳定，以平常的心态进入考场。 试卷中有难题在所难免，但都不会超出所学知识范围，无非是把课本上那些知识变来变去，但万变不离其宗。只要沉着冷静、遇难不乱、遇新不慌，仔细审题，抓点突破，难题自会迎刃而解。 二、三先三后两立足，稳操胜券 1．先通览后答题。 刚接到试卷，别急于答题，应先通览全卷，将试题默读一遍，大致分出难题、易题、生题、熟题，有多少题数、多少页码，了解题情，心中有数。 在题目的问题中，通常出现以下一些词语：正确的是、错误的是；大、小；强、弱；能、不能；由强到弱的是、由强到弱的是；写出物质的名称、写出物质的化学式；写出序号；写出反应的化学方程式等，即使题目会做，但不注意题目的要求也会导致失分。 在答题时，可以在草稿纸上用最熟悉的语言或符号标出本题的关键和注意事项，这样就不会顾此失彼了。 2．先易后难、先熟后生。试题的 编制一般是先易后难，但也有难易呈交错分布的。答题时应先解答一目了然的易题和做过的熟题，再做难题生题。若有“卡壳”，且暂放手，说不准放一放会突来灵感，或唤起回忆，然后拾阶而上。这样就可以避免因纠缠生题难题浪费了时间，致使易题熟题没有时间做的现象发生。做题前，一定要认真读题。选择题通常要求选出正确的答案，但也有要求选择错误答案的。 3．立足一次成功。 因考试时间紧，必须立足一次成功。力争判断准确，计算无误，表达确切，不可存有先草草做一遍，待后再检查修改的心理。 4．立足易、中等题目。 中考题虽有一定难度，但试卷中易、中等题占比分大(70%-90%），它是试题的主体部分。因此做题时要认真仔细，切不可为争时间对一看就知的题草草做答，如果这样，会做的题丢了分，不会做的题做不来，令人痛惜。这就要求“慢做会，求全对，抓住中下题，一分不浪费。” 三、一审二谋三落笔，稳中取胜 “审”即认真审题，它是快速准确解答试题的重要环节。对那些基本题，如果思想麻痹，考虑不周，往往失分。有些试题似曾相识，如不认真审题，常会落入圈套，导致失误。 审题时要逐字逐句看清楚，进行耐心的推敲和仔细的品味切不可一目十行，粗枝大叶。 “谋”即寻求解题方法，要在草稿纸上排一排、画一画，根据所学的相关知识，粗略地到勾划出解题过程。 “落笔”就是把草稿纸上的定稿内容写试卷上，力求做到文字表达准确，不写错别字，不丢三落四，不答非所问，书写工整，卷面整洁。 四、书写规范，步骤完整 化学试卷对字体的要求虽不像语文那么严格，但也要写得尽量规范，特别是化学用语，该大写时要大写，当小写时就需小写。此外，还有化学上的常用字，也是不可用错字别字代替的，如硝酸钾的“硝”就不能写成“销”。 五、力争多得步骤分，勿留空白 综合计算题的评分标准是分步给分的“不全会不等于全不会”，哪怕写个题设，写对化学方程式也能得到一定的分数。一个原理写一步，切不可列一步到位的综合式，防止计算结果出错而多扣了应得分数。至于不是题目考查的过渡性知识，可以直接写出结论，允许合理地省略非关键性步骤。 做计算题要注意步骤清晰，解、设、列、答齐全，书写格、量和单位、有效数字等都应规范。 六、合理分配时间，不失偏颇 解题速度要尽可能快一些，时间安排要留有余地，要有一定的时间检查试卷。为了提高书写效率，应尽量使用规范的语言、符号，这比使用汉字叙述要省时而严谨。一般来说，完成试卷的一半看一下手表，以便掌握进度，但不要常看表，免得造成心绪不定，自已给自已制造心理压力。

一、小学二年级作文：我学会了什么？

今天晚上，我一吃完饭就对妈妈说：“妈妈，您教我洗碗好吗？”妈妈想了想说：“可以啊。”于是我和妈妈把饭桌上的碗叠起来，然后把碗端到水池边。妈妈说：“我先示范一遍吧。”于是妈妈用左手拿起一个碗，右手拿抹布，打开水龙头，把碗对准水龙头，边洗边讲解。妈妈还说如果碗很油的话，可以倒点洗洁精，那样就很容易洗干净了。我一边听一边在心里记，妈妈示范完后，我就按妈妈教的方法去做，最后我把碗都洗好了，妈妈表扬我学得很快。小作文二：我学会了洗碗中午吃完饭了，我帮妈妈洗了一次碗。首先,我把吃过饭的碗和筷整理好，放进厨房.我打来一盆清水，放入一点点的洗洁精，拿来一块洗碗布，用洗碗布将碗一个个依次刷洗干净。然后，我打开了水龙头，把洗过一遍的碗放在水龙头下面冲洗得晶莹剔透。最后，我把它们一个个小心翼翼地放进它们自己的“家”。看着自己的劳动成果，我真高兴！通过洗碗这件小事，我明白了一个道理，做什么事都得认真，不然就会好心办坏事。

一、推荐几个适合高中生学习的学习网站？

还是要看你学什么，你有可能想学文化知识，也有可能是技能或者兴趣，列几个你选择好了。

1.易学啦 http://www.yixuela.com

上面有很多视频，并且都是按章节整理的，内容比较全面。

2.edX （哈佛大学和MIT合作的网站）

3.编程：JavaScript(非常有趣互动性强，适合初学者)

4.英语：Visuwords™ online graphical dictionary and thesaurus（视觉化单词间的关系 ）

一、小学二年级这学期我学会了什么知识？

小学二年级这学期，我学会了更多的20首古诗。还学会了新的100个单词。数学上我也可以做三位数加减法与竖式计算啦。

小学二年级开始，我参加了学校的编程社团，学习了编程知识。还参加了棒垒球社团。二年级学到的知识比一年级还多。我很开心。

小学二年级这学期我学会了很多知识。我越来越强大啦！

小学二年级这学期我学会了丰富的知识。

二、二年级的小朋友学会了什么知识？

　　这个学期即将过去，我给大家讲讲在这个学期的收获吧!　　在语文方面，我认实了很多生字，也会写了很多生字。还认识了很多名人，他们分别是：张衡、爱迪生、郎志万、阿切尔……他们教会我一个道理：要肯动脑筋，多多思考，还要帮助别人。我还认识了很多名言：知识是我们飞向天空的翅膀;思考可以构成一座桥，让我们通向新知识……　　我在数学方面，计算比上学期有了很大的进步，我还学习了表内除法、万以内的数、克和千克、图形、找规律和解决问题。其中我最喜欢的单元是克和千克，因为我从中认识到不同东西的重量。　　通过体育课和体舞课，我学习到如何做好升旗准备和做早操，使我的身体得到锻炼，更加健康。　　除了学习上的收获，我还懂得许多道理。比如要爱动脑筋，多听别人的意见，要认真观察事物，还要有爱心。二年级一眨眼就要过去了，下个学习我就是三年级的小学生了，我要继续努力，收获更多的知识和道理。。