2024年11月1日第12页 - 绵竹好学网

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一、苹果剪纸贴画？

是一种简单又高贵的艺术，可以将剪出来的苹果图案粘贴在纸上形成一幅完整的画面。它的制作步骤很简单：1.准备工具：一些不同大小和形状的剪刀（斜角的、直的或带钩的），一包红色和绿色的彩色纸，一把胶水，一双签字笔或蓝色的圆珠笔；2.绘制苹果图案：从纸箱中拿出一张纸，用签字笔或蓝色圆珠笔绘制出一个带有苹果图案的圆形；3.剪出苹果图案：从纸箱中取出用来剪苹果图案的红色和绿色彩色纸，分别用剪刀剪出两个苹果图案；4.粘贴图案：将剪好的苹果图案用胶水粘贴在圆形画上，完成一幅充满童趣的！

初中

如何学好初中政治？

mzthxx 发表于2024-11-01 浏览10 评论0

1、预习的方法。在浏览教材的总体内容后再细读，充分发挥自己的自学能力，理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问或是看不明白（即找重点、难点），分别标出并记下来。这样既提高了自学能力，又为听课“铺平了道路，形成期待老师解析的心理定势：这种需求心理定势必将调动起我们的学习热情和高度集中的注意力。针对政治教材的特点，在预习时可带着问题思考，问题从哪里来，可从“三题”切入，即从课题、节题、框题切入，将课题、节题、框题前面加上“为什么说”、“如何理解”、“怎么样”、“什么是”等疑问代词，变陈述句为疑问句，问题就产生了。二是从基本概念切入问题，如初三政治第七课《建设社会主义法制国家》中什么叫依法治国？为什么要依法治国？怎样才能依法治国？三是从基本原理、基本观点切入问题。可以这样问自己：这个观点的依据是什么？在现实生活中有什么表现？它对我们的工作、学习、生活、实践有什么指导意义？在现实生活中，哪些表现又是违背了这一原理？如果违背了这一原理会导致什么后果？我们应该怎么办？如初三“实施可持续发展战略”一框题，我们就可这样去问。四是从基本事实切入问题，我们可以从教材中列举的正反事例入手，也可从老师创设的教学情境入手，思考这件事说明了什么？我们身边有类似的事例吗？应如何认识和着手解决？

高中

高中孩子怎么学习，高中孩子的高效学习方法？

mzthxx 发表于2024-11-01 浏览7 评论0

都说：“高一相差不大，高二始分高下，高三天上地下！”，其实不管是高一，高二，还是高三，现在都处在人生很重要的关口，高中孩子到底应该怎么学，先来听听高中各年级老师发自肺腑的箴言吧！

高一

高一语文

进入高一，同学们面临的不仅是语文知识容量的增大，还面临着学习思维及学习方法的转换。

高中语文和初中语文存在明显的难度梯度问题，到了高中我们的知识不再是识记与简单理解。

高一语文的学习重点在于适应学习的难度及节奏，顺利做好衔接与过渡。

大学

上海海事大学继续教育学院是什么学校？

mzthxx 发表于2024-11-01 浏览8 评论0

一、上海海事大学继续教育学院是什么学校？

上海海事大学继续教育学院是上海海事大学下属的二级学院，是专门从事成人高等学历教育和非学历教育的管理机构和办学实体，下设船员培训部、函授夜大部、继续教育部三个教学管理机构，分别负责组织各类船员参加国家海事局适任证书的考证培训和特殊培训，成人学历教育(本、专科)和专业证书教育，交通系统高中层次管理干部和技术干部岗位培训和继续教育以及面向上海及浦东的各类技术培训。

二、上海海事大学继续教育学院靠谱吗？

靠谱

小学

小学生假期劳动家长寄语？

mzthxx 发表于2024-11-01 浏览9 评论0

一、小学生假期劳动家长寄语？

孩子你在假期的劳动过程爸爸妈妈都看见了，爸妈希望你在假期劳动中有所收获。希望你能学会自己用自己的双手，造成劳动任务。

希望你能在此期间能快速成长。做一个勤快爱劳动的孩子。

二、假期寄语？

假期开始了，希望自己可以玩的开心，成绩优秀

三、假期教师寄语？

生活的幸福，有谁愿意拒绝；简单的快乐，有谁傻傻放弃。其实幸福很简单，一个问候，一个祝福就已足够。国庆节已到眼前，愿你假期里玩的开心

初中

初中道法课教学过程？道法课初中几节？

mzthxx 发表于2024-11-01 浏览9 评论0

一、初中道法课教学过程？

1，阐述道德与法治的社会意义

2，解释道德与法治的概念

3，介绍道德与法治的历史发展过程

4，当今道德与法治的环境

5，道德与法治之间的联系与发展

在初中道德与法治课堂教学中，再也不是死记硬背的死知识，而是鲜活的和学生的成长以及社会紧密联系的学科，教材灵活，内容丰富，这要求教师在组织教学时，要紧扣新课标，紧密结合学生相关情况展开并进行，一切从学情出发，从提高学生素质出发。关于初中政治教学的新探索，我的见解

高中

如何做高中文科学习方法总结？

mzthxx 发表于2024-11-01 浏览7 评论0

文科按照一般认知包括政治、历史、地理三科。如果谈学习方法恐怕一科都可以写本书了。要说简略的说，甚至一句话就可以概括了。蔣方舟在《从华中师大一附中到清华北大》一书中说：历史和政治，我的方法是做笔记，画表格，理框架，找得分窍门。

所以，还是先谈谈政治一科吧。我所认识的华师一附中的吴老师是这样谈学习政治的方法的：

首先从知识和能力方面来说，除了上课听讲，认真预习、复习、完成作业之类的基本要求之外，我认为关键要做到的是重视教材的阅读和研究。教材是我们获取学科知识的重要途径，也是高考考查的重要依据。我常对学生说，高中阶段思想政治学科学习的最基本要求就是高中三年至少精读一遍教材。大家不要质疑这个要求似乎过低，实际情况是不少学生到高考都未曾通读过一遍教材，许多学生误以为政治学科只需要记背教材上老师勾画的重要知识点就够了，这是非常错误而且有害的。任何学科的知识都是有其完整体系和内在逻辑的，如果只是记背只言片语，对知识断章取义，只能是囫囵吞枣，是无法真正理解和掌握知识的，更谈不上提高能力和在实际去应用。对于教材的阅读和研究不仅关乎基础知识的夯实，也关乎学生能力的培养，比如阅读能力、逻辑思维能力、批判创新能力等。如果通过正确的方式阅读和研究教材，各项能力的提升就是水到渠成的事情。