初中
初中化学实验常用仪器有哪些?
mzthxx 发表于2024-11-22 浏览9 评论0
一、初中化学实验常用仪器有哪些?
可以直接加热:试管、蒸发皿、燃烧勺
间接加热:烧杯、锥形瓶、原底烧瓶、平底烧瓶
加热仪器:酒精度
计量仪器:天平、量筒
漏斗:分液漏斗、长颈漏斗
盛放物质的容器:广口瓶、细口瓶、滴液、集气瓶
夹持仪器:铁架台、试管夹、坩埚钳
取用化学用品的仪器:药匙、镊子、胶头滴管、
辅助仪器:玻璃棒、导管
二、csu常用仪器?
我们提供荧光滤光片,使您能够在基于横河CSU扫描仪的实时共聚焦显微镜系统中获得更好的性能。像所有BrightLine®滤光片那样, 他们专门应用了硬,离子束溅射镀膜以提供优良的亮度和耐久性。这些滤光片与所有的扫描头系统配置兼容,不管你选择了什么样的显微镜、相机和软件平台。
小学
小学生桌牌怎么做手工制作?
mzthxx 发表于2024-11-22 浏览36 评论0
一、小学生桌牌怎么做手工制作?
用硬纸板折二次成三角形体就可以了
二、小学生桌签制作?
买个亚克力牌,打印粉色纸夹进去
三、桌牌制作方法?
桌牌的制作方法如下:
1、在WORD文档中,在工具栏依次点击“布局”、“页边距”,选择窄边框设计。
2、之后插入一个1行2列的表格,调整大小占满整个页面,之后保存文档并关闭即可。
3、用EXCEL制作参与会议人员名单。表格中有一列人员姓名即可。
大学
贵州师范大学多大? 贵州师范大学占地?
mzthxx 发表于2024-11-22 浏览48 评论0
一、贵州师范大学多大?
贵州师范大学作为贵州省建设得比较早的几种大学之一,创建于1941年,原名为“国立贵阳师范学院”;1950年改名为“贵阳师范学院”;1956年,由中华人民共和国教育部正式交贵州省人民政府管理;1958年,中共贵州省委决定在贵阳师范学院内以联合办学的形式成立新的“贵州大学”;1959年,贵州大学从本校分出;1985年更名为“贵州师范大学”;1996年被贵州省人民政府确定为省属重点大学;2004年,原贵州理工职业技术学院并入。
截至2021年5月,学校有花溪、宝山、白云三个校区,占地面积近2300亩;有全日制在校学生4.27万人,教职工2599人;设有二级学院24个,开办本科专业86个;有一级学科博士学位授权点6个、一级学科硕士学位授权点22个,是贵州省内一所实力非常雄厚的师范大学。
高中
高中数学学习有哪些小技巧?
mzthxx 发表于2024-11-22 浏览8 评论0
绝大多数高中同学认为高中数学不好学,考高分很难。通过调查了解,发现大多数高中同学学不好数学的原因,不是智商问题,也不是努力问题,而是不会学,没有方法。只要找对学习方法,通过努力,考高分是没有问题的。具体方法如下:
第一、做好规划,明确各个阶段任务。
我们把高中三年的学习要做为一个整体,然后把高中三年分为四个阶段,把每个阶段的学习任务确定下来,①学习新课阶段,这阶级的主要学习以基础知识为主。②大一轮复习阶段,这阶段主要跟着老师的节奏走。③第二轮复习阶段,这个阶段主要练习高中三年数学各知识点的运用方法。④最后一段时间,重点突破大题知识点的综合运用和解题方法及技巧。
初中
初中历史教材人教版作者?
mzthxx 发表于2024-11-22 浏览8 评论0
一、初中历史教材人教版作者?
齐世荣
《义务教育教科书 中国历史》(七~八)和《义务教育教科书 世界历史》(九年级)由教育部组织编写,首都师范大学齐世荣教授担任总主编,金冲及、刘家和担任顾问。叶小兵协助总主编做了大量组织编写工作。
人民教育出版社承担了教科书的编辑出版工作,在组织编写、试教试用等方面给予了全方位的协助。
二、人教版初中历史教材特点?
人教版初中历史教材的特点主要有以下几个方面:
小学
小学生贺卡制作? 电子贺卡制作大师软件:精美电子贺卡设计软件?
mzthxx 发表于2024-11-22 浏览10 评论0
一、小学生贺卡制作?
1首先提供的是心型结构的模板,2,将其在红色的纸张绘制和裁剪下来,3,准备对折的纸卡纸来制作贺卡主题,4裁切卡纸作为内里,裁切出倒三角的结构来
5粘贴到贺卡主主面上,主体上面
6利用彩色铅笔手绘。
二、电子贺卡制作大师软件:精美电子贺卡设计软件?
电子贺卡制作,上手比较快的是 数码大师 点击 礼品包相册 选项卡,导入你的图片、音乐等素材,为电子贺卡的封面部分添加上祝福语 散射、翻页、淡入淡出等转场特效创意搭配、花瓣飘落的动感场景助你一臂之力~ 除了制作电子贺卡,软件还可以制作全高清视频,让你在家里电视机上播放,或上传网上,分享给好友
高中
跨栏技巧学习?
mzthxx 发表于2024-11-22 浏览8 评论0
步骤1:让学生像跨越水沟一样助跑跨越平放在地面的技巧垫(可先横跨再纵跨)。 要求:起跨腿充分蹬伸的同时,摆动腿折叠前摆跨出,用前脚掌着地并继续向前跑出,起跨腿离地后自然留于体后,不做膝外展动作,空中两大腿呈充分拉开姿势。 2步骤2:助跑跨越橡皮筋练习(将系有橡皮筋的二个跳高架分别立于技巧垫两侧前方,要求学生按跨栏步技术经橡皮筋上方跨越,可适当调节高度)。 要求:摆动腿积极前摆下压,起跨腿充分蹬伸,离地后做屈膝外展提拉动作,两臂配合下肢做正确的摆臂姿势。 3步骤3:助跑跨越横杆练习(将二个跳高架立于技巧垫两侧前方,杆托上平放一根竹竿,要求学生按跨栏步的技术跨越横竿练习,适当调节高度直到与栏架高度相同)。 要求:摆动腿大腿高抬,小腿自然向前上方摆出,过横竿时上体前倾,摆动腿异侧臂尽量前伸,起跨腿屈膝外展,摆动腿越过横竿时开始下压,带动起跨腿向体侧提拉。 4注意事项:开始时要求学生能跨越过去,随着跨栏步技术教学的深入,教师应将学生的注意力向某些动作的细节上引导, 如摆动腿的积极下压、起跨腿的提拉方向、上下肢的配合等,使学生对自己的技术不足有一个清楚的了解,并将其改正。 5教学效果:通过辅助练习,能够让学生掌握正确的起跨和前摆技术,预防跳栏现象的发生,为跨栏步的学习打下基础;学生在没有顾虑的情况下轻松地练习,能激发学生的学习兴趣,更好地掌握跨栏步技术。END栏跑的辅助练习1步骤1:助跑跨越3-5道横绳(按照一定的栏间距离用系有绳子的标枪插立两侧,设3-5道,要求学生横绳间跑3-5步跨越横绳,可以适当调节横绳高度及横绳间的距离,直至分别与栏距和栏高相同)。要求:跨越横绳时积极做好跨栏步动作,横绳间跑3-5步,逐步形成正确的栏间跑节奏。 2步骤2:助跑跨越3-5道横竿(用跳高架架托横竿,按一定的栏间距离设3-5道,要求学生以跨栏步的技术跨越横竿,可以适当调节横竿间的距离和横竿的高度,直至分别与栏距和栏高相同)。 要求:跨越横竿时积极做好跨栏步动作,横竿间跑3-5步,根据学生掌握技术的情况,将学生分为几个小组,高水平的学生安排到跨越栏架小组,栏间跑3步,逐步形成正确的栏间跑节奏。 3注意事项:学生学习栏间跑的过程中,应以强调栏间跑的节奏,通过跨越横绳和横竿来代替跨越栏架的练习,绳(竿)间的距离及高度应逐步调整到与栏间距离和高度相同,由短到长,由低到高,让学生形成栏间跑的正确节奏,不能过多地将学生的注意放在栏间跑三步步长比例上,学生只会注意步长比例是否符合要示求,从而破坏了栏间跑节奏的整体性,形成栏间不是跑而是跨的错误技术。 4教学效果:通过跨越横绳和横竿来代替跨越栏架的练习,能够消除学生对跨越栏架的惧栏心理障碍,学生练习比较轻松、积极,有利于更好地完成跨栏步动作,进一步形成正确的栏间跑节奏。END全程跑的辅助练习步骤1:跨越8-10道横绳(用系有横绳的标枪或跳高架代替栏架,设8-10道,绳间距离与高度可以适当高节,要求学生跨越横绳,并跑完全程)。 要求:绳间跑三步,认真体会绳间跑节奏,跨越横绳动作协调,进一步提高跨栏步的技术,努力跑完全程。 步骤2:缩短栏距,全程跑,跨越10个栏(起跑到第一栏的距离不变,把栏间距离缩短至7米左右,或根据学生年龄、身高来调整栏距离,栏高从低到高调节)。 要求:树立跑完全程的信心,栏间跑三步,形成栏间跑的正确节奏,进一步巩固和提高跨栏步技术。 步骤3:同学陪跑,全程跑,跨越10 个栏(按标准栏距设10个栏,栏高从低到高适当调节,练习者找同学在栏侧陪跑完全程)。 要求:进一步完善和提高跨栏跑技术,在有同学陪跑的鼓励下努力跑完全程,起跑至第1栏,应注意步点准确过好第1栏;第1-4栏,应积极加速保持动作的向性;第5-8栏体会技术动作;第9-10栏注意加大步长,为终点冲刺做好准备。 注意事项:教师一定要将学生的注意力集中在"跑完全程"这一概念上,学生在基本掌握技术之后,应指出学生技术上的不足,引导学生的注意力向改进技术细节上转化,并在此基础上形成个人的技术特点。 5教学效果:通过跨越横绳、缩短栏距、降低栏高、同学陪跑的诱导辅助练习,能够降低学生学习的难度,消除惧栏障碍心理,使学生树立信心跑完全程,建立全程跑的整体感觉。
大学
河北工程大学测绘工程怎么样?河北工程大学测?
mzthxx 发表于2024-11-22 浏览37 评论0
一、河北工程大学测绘工程怎么样?河北工程大学测?
河北工程大学的测绘工程专业在国内享有很高的声誉。首先,该校拥有一支强大的教师团队,他们专业知识扎实,丰富的教学经验使得他们能够传授学生最新的技术和知识。
其次,学校的实验室设备齐全,教学设施完善,为学生提供了良好的学习环境和学术氛围。
此外,学校还注重学生的实践能力培养,通过实际的测绘项目让学生应用所学理论知识,并锻炼解决问题的能力。总的来说,河北工程大学测绘工程专业的教学质量和学术水平都是很不错的,可以为学生提供良好的学习平台和发展空间。
初中
什么软件可以朗读课文?
mzthxx 发表于2024-11-22 浏览10 评论0
一、什么软件可以朗读课文?
课本课文示范朗诵app。
一款专门为中小学生用户打造的语文课本课文朗读软件,用户朋友们可以通过这款软件学习朗读,这款学习软件的功能还是挺实用的,小朋友们跟不上的话可以自行放慢一点,反复练习就会有效果。这款课本课文示范朗诵app上的读者都是通过普通话考试达到一甲水平的哦。
二、大学英语课文朗读软件?
我用的"A+卡片",自己输入英语段落,只要安装了googletts或者讯飞语音+,就可以朗读了.
小学
主要就造句? 只要就组词造句?
mzthxx 发表于2024-11-22 浏览42 评论0
一、主要就造句?
我们城市的饮用水主要来自于地表水。
邯郸现有南水北调水、岳城水库水、峰峰羊角铺地下水三处水源水,其中南水北调水是我市的主要水源。
邯郸市自来水公司主要有铁西水厂、东部水厂、三堤水厂、冀南新区水厂四座自来水厂,它们就可为我们全市140余万用户提供生产生活用水。
二、只要就组词造句?
只是,只要,只能,只想,只会,只有,只身一人,要不,要吃,重要,紧要,次要,想要,无关紧要,和气生财,和和睦睦,和利,和气,暖和,和和睦睦,和气生财,和和美美,和和睦睦,和和美美,和和气气,和平,和好,家和万事兴,和美,和好如初,和气生财,就像,就是,就行,就去